八下M6U2第二课时教学设计 2 .docxVIP

石嘴山市第十五中学教学设计

姓名

曹婷婷

学科

英语

时间

2023.4.13

课题

Module6Hobbies.

Unit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson.第二课时

新授课口?

课标要求

根据《课标》要求，结合教材重难点，通过讲授与学生生活密切相关的英语知识点，训练阅读能力，让学生的学习由表及里、由浅入深，循序渐进，让学生有成就感，提高学习的积极性、主动性。最终使学生从“学会”转向“会学”“会说”。同时，尽可能多的体现学生学习的自主性和参与性，充分利用有限的教学资源，如多媒体、图画、实物等拓宽学生知识面，增强注意力，注意培养学生学习英语的兴趣。

1、教学内容分析

Module6的主要内容为通过对自己和他人爱好的介绍等活动来学习简单句的基本句型，重点学习havealook,tidyup,asaresult,comeout等短语的用法。从全书来看，本模块承接下一模块对并列复合句的学习和运用，内容有层次的展开，学生容易接受。

2、学习者分析

八年级学生活泼好动，在教学中，充分利用多媒体，图片、实物等，使英语学习与学生的实际生活更贴近，激发学生学习兴趣，同时创设交际情境，让每个学生在课堂上动起来，积极参与到教学活动中去，更好的实现教学目标，达到理想的教学效果。

3、学习目标确定：

(一)知识目标