嵌入式Linu应用程序开发报告.docx

湖南工业大学

课 程 设 计

资 料 袋

计算机与通信学院 学院（系、部） 2015~2016 学年第 一 学期课程名称 嵌入式Linux应用程序开发 指导教师 叶伟琼 职称副教授 学生姓名 皓月叶舞 专业班级 通信工程12XX 学号 124082004XX题 目 AD驱动

成 绩 起止日期2015年12月14日～2015年12月20日

目 录 清 单

序号

材

料

名

称

资料数量

备

注

1

课程设计任务书

1

2

课程设计说明书

1

3

课程设计图纸

10

张

4

5

6

1

湖南工业大学

课程设计任务书

2015—2016学年第1 学期

计算机与通信 学院 通信工程 专业 12XX 班课程名称： 嵌入式Linux应用程序开发

设计题目： AD驱动

完成期限：自 2015 年12月14日至 2015 年12月 20 日共 1 周

一、设计的主要技术参数数模转换、数模编程

二、设计任务(内容)

内 1、完成相关编程模拟量输入采集和转换

容 2、将结果显示

及 3、测试并运行，改变模拟量输入

任 4、验证

务 5、完成课程设计说明书

三、设计工作量

1周完成

起止日期

进

度 12月14日

安 12月15日-12月17日

排 12月18日-12月19日12月20日

工作内容

分组、任务分配、课题理解功能分析、程序设计

实验验证和测试

总结、书写实验报告

参 [1]王实甫.嵌入式Linux系统设计与实例开发.吉林大学出版社，2004年

考 [2]田丰兴.嵌入式控制系统.北京航空航天大学出版社，2002年

资料

指导教师（签字）：

年

月

日

系（教研室）主任（签字）：

年

月

日

1

湖南工业大学

嵌入式Linux应用程序设计

课程设计说明书

AD驱动

起止日期：2015年12月14日至2015年12月20日

学 生 姓 名班 级

学 号

成 绩

皓月叶舞通信1204班124082004XX

指导教师(签字)

计算机与通信学院

2015年12月20日

1

课题名称 AD转换

组 长 XX 同组人员 XX

人 数 5

一、 设计的主要技术参数

课 利用安装Redhat9的宿主PC机和一套PXA270RP嵌入式实验箱，在目标板运行8位和16位AD测试程序。

题

的

二、 设计任务

主 1）连接实验设备线路

要 2）编写测试程序3）测试程序

内

容

和 三、 设计工作量

1周完成

要

求

具

体 仔细阅读课程设计内容、要求和原理，然后与同组人讨论研究这次课程设计主要流程，主要负责任务分配，线路连接，系统调试。

任

务

时间

12月14日，认真阅读弄懂课程设计内容、目的和原理

安

排 12月15日至12月19日，按照试验要求与组员共同搭建测试环境与 12月20日，系统调试、反复测试、总结报告

完

成情况

1

目录

一、预备知识： 1

1、了解A/D采样的原理 1

2、了解采样频率的设置 1

二、设计设备 1

三、设计目的： 1

四、设计内容： 1

五、设计原理及说明： 1

1、A/D转换的基本原理： 1

采样和量化 1

分类 2

工作原理 2

2、UCB1X00的A/D转换有关的寄存器 3

六、设计步骤： 4

1、硬件连接 4

2、在PXA270-RP目标板运行8位AD的测试程序 4

3、在PXA270-RP目标板运行16位AD的测试程序 5

七、设计注意事项 7

八、心得体会 7

1

PAGE

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AD驱动实验

一、预备知识：

1、了解A/D采样的原理

2、了解采样频率的设置

二、设计设备：

1、一套PXA270RP嵌入式实验箱

2、安装Redhat9的宿主PC机，并且配置好ARMLinux的开发环境

三、设计目的：

1、了解模数转换的基本原理

2、掌握模数转换的编程方法

四、设计内容：

1、编程对模拟量输入进行采集和转换，并将结果显示在超级终端上

2、通过改变模拟量输入，观察显示结果

五、设计原理及说明：

1、A/D转换的基本原理：

采样和量化

作用：我们经常遇到的物理参数，如电流、电压、温度、压力、速度??电量和非电量都是模拟量。模拟量的大小是连续分布的，且经常也是时间上的连续函数。因此要将模拟量转换成数字信号需经采样——量化——编码三个基本过程（数字化过程）

★采样

按采样定理对模拟信号进行等时