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- 2024-02-29 发布于北京
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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新华师大版八年级数学下册第十六章《分式的乘除》学案
【学习范围】(教材P6――7)
【学习目标】
1.理解分式乘除法的法则,会进行分式乘除运算;
2.会熟练地进行分式乘方的运算.
【学习重点】会用分式乘除的法则进行运算和分式的乘方运算;
【学习难点】灵活运用分式乘除的法则进行运算.
【学习程序】
一、自主学习:
1.计算下列算式:
(1)×=(2)×=(3)÷=(4)÷=
归纳:两个分数相乘,把相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的;
两个分数相除,把除数的分子和分母位置后,再与被除数.
2.类比猜一猜、再算一算:(字母a,b,c,d都是整数,但a,c,d不为零)
=÷=
如果上面字母代表整式,那么就得到类似于分数的分式的乘除法.
3.分式的乘除法法则:(分式的乘除法法则与分数的乘除法法则类似)
两个分式相乘,把相乘的积作为积的,把相乘的积作为积的;约分化成最简分式。
两个分式相除,把除式的和颠倒位置后再与相乘.
二、课堂探究:
1.计算:
(1)(2)
(3)(4)
2.填空:(1)=,(2)=,(3)=。
3.怎样进行分式的乘方呢?
(1)()4===
(2)()n(n是正整数)=
即=(b≠0,n为正整数)
分式乘方的法则__________________________。
4.计算:
(1)(2)
三、课堂检测;
C组:
1、计算
(1)(2)(3)
(4)-8xy(5);(6);
B组:
2、计算:(1)(2)
(3);
A组:
3.若实数满足则的最大值是.
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