2《乡下人家》第一课时课件（共27张PPT）.pptxVIP

乡下人家;第一课时;自由朗读课文，读准字音，读通句子，读不通的地方多读几遍。;和谐;投;小组合作：

1.用小组喜欢的方法读生字：如成员开火车读；

一人领读，其他人跟读；每人读几个等。

2.读完生字再思考字的结构。

3.小组内生字组词，每个生字组两个词。

4.分享熟记生字的方法。

5.哪些是易错字，易混字。;投;构（构成、构造）饰（服饰、装饰）

蹲（蹲下、蹲点）凤（凤凰、凤梨）

序（顺序、序号）例（例如、例子）

率（率领、轻率）觅（觅食、寻觅）

耸（高耸、耸肩）踏（踏步、践踏）

倘（倘若、倘使）绘（描绘、绘图）

谐（和谐、诙谐）寄（寄养、寄生）

眠（睡眠、失眠）;重难点字书写指导;重难点字书写指导;一、形近字组词。;二、看拼音，写词语。;1.默读课文，想想作者围绕独特、迷人写了什么时候，什么地方的景呢？

2.圈一圈文中表示时间、方位的词语。;表示时间的：春雨过后、夏天的傍晚、秋天

表示方位的：屋前、门前、屋后、房前屋后、

屋后、门前、屋前;任务二

朗读课文，想象画面，看看你的脑海中出现了几幅画面，你想给每幅画面起什么名字呢？;乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。;瓜藤攀架图;用上这两种方法为后文的几个画面取好听的名字吧！也可以用你自己总结的方法！;;绿竹成荫图;群鸡