一年级上册道德与法治教案 13 美丽的冬天第二课时 人教部编版.pdfVIP

《美丽的冬天》教学设计

（第二课时）

教学目标:

1.多途径了解祖国各地冬季不同特征。

2.通过交流冬季活动和趣事，体验、发现冬天的乐趣。

3.进一步培养发现美，感受美、表达美的能力。

教学重点与难点：

难点：了解祖国各地不一样的冬季特征。

重点：通过交流冬季活动和趣事，体验、发现冬天的乐趣。

教学准备：

1.视频。能体现冬天的图片，关于冬天的儿歌和安全儿歌。

2.微课。

教学过程：

一、导入新课，激发兴趣。

师：冬爷爷是一位神奇的魔法师，他用魔法棒往哪儿一指，哪儿就会银装素裹，

白雪皑皑。孩子们看看冬爷爷带来的美丽景色吧！

1.视频播放美丽的冬天雪景。

【设计意图】让孩子直观发现冬天的奇妙和美好，从而更好地感受大自然的美丽。

为接下来学习”不一样的冬天”和“冬天真好玩”作好铺垫。

2．（课出示）动态幸福号列车.（列车员：各位小朋友大家好！欢迎你们乘

坐幸福号列车，请你们系好安全带我们出发了！）

师：孩子们，我们乘着幸福号列车，随着冬爷爷的脚步一起去看看祖国各地不

一样的冬天，感受各地奇妙的景色吧！。（板书：奇妙）

【设计意图】根据一年级孩子的年龄特点，以游戏的形式贯穿整个课堂；动画

幸福号列车加配列车员的热情欢迎语，以老师扮演导游，学生扮演