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青岛中等职业学校专业教师队伍现状调查与研究的任务书

一、背景

青岛中等职业学校需要有一支优秀的专业教师队伍来为学生提供高质量的教育和培训。然而，目前青岛中等职业学校的专业教师队伍情况尚不明确，需要进行调查和研究，以便更好地了解教师队伍的现状和存在的问题，从而提出相应的解决方案。

二、任务目的

本调查的目的是了解青岛中等职业学校的专业教师队伍的现状，包括教师数量、教育水平、教学经验等，以及现有的问题和存在的挑战。同时，也会探讨如何提高教师队伍的整体素质，增强他们的专业能力，使其更好地发挥他们的职业禀赋。

三、调查内容

1.教师队伍的数量和构成情况；

2.教师教育水平、教育经历和职称情况；

3.教师教学水平、师德师风、教育教学成果等方面的情况；

4.教师教学方法、教材使用情况等方面的情况；

5.教师工作环境和工作压力等情况；

6.学校对教师队伍建设的支持力度和投入情况。

四、调研方法

1.网上调查：通过调查问卷，收集有关数据和意见；

2.实地调研：与学校的教师和相关人员进行面谈和访谈，听取他们的建议和看法；

3.文献资料：查阅国内外有关青岛中等职业学校专业教师队伍建设的相关资料。

五、调研范围和时间

1.调研范围：涉及青岛市内中等职业学校的专业教师队伍；

2.调研时间：2021年9月1日至2021年10月31日。

六、调研结果和结论

1.汇总问卷调查和实地调研的数据和意见，形成调研报告；

2.总结调研结果，分析现有的问题和挑战；

3.提出解决问题和改进的建议和措施。

七、参考文献

1.中小学教师队伍建设研究，主编王福珠，上海师范大学出版社，2019年。

2.中等职业教育师资队伍建设与发展，主编郑晓亮，北京教育出版社，2020年。

3.中等职业学校教师队伍建设与发展报告，青岛市教育局，2020年。