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机关幼儿园大班美术正在落叶的树课件
CATALOGUE
目录
课程介绍与目标
观察与感知:落叶树之美
创意表达:用手中的画笔描绘落叶树
情感体验:通过绘画表达内心感受
知识拓展:了解落叶树的生长过程及特点
实践应用:将美术知识融入日常生活
01
课程介绍与目标
01
02
本次课程以“正在落叶的树”为主题,引导幼儿观察自然景象,感受季节变化,并通过绘画表达个人感受和理解。
美术教育是幼儿园教育的重要组成部分,通过美术教育可以培养幼儿的审美能力、创造力和想象力。
了解树的基本形态和落叶的特点,掌握绘画树和落叶的基本技巧。
知识目标
能力目标
情感目标
能够运用画笔、颜料等工具表现树的形态和落叶的情景,培养幼儿的观察力和表现力。
通过绘画表达对自然的热爱和对季节变化的感受,培养幼儿的审美情趣和环保意识。
03
02
01
水彩笔、油画棒等适合幼儿使用的画笔。
水彩颜料、油画颜料等,建议选用易于清洗且色彩鲜艳的颜料。
适合幼儿绘画的纸张,如素描纸、水彩纸等。
调色盘、水杯、抹布等用于调色和清洗画笔的工具。
画笔
颜料
画纸
其他辅助工具
02
观察与感知:落叶树之美
01
02
04
带领孩子走到户外,选择具有代表性的落叶树进行观察。
指导孩子观察树干、树枝、树叶的形状、颜色、纹理等特征。
鼓励孩子用手触摸树干和树叶,感受其质地和温度。
引导孩子用语言描述自己的观察结果,培养他们的观察力和表达能力。
03
通过比较不同季节的落叶树照片或实物,让孩子感受季节变化带来的色彩和形态的变化。
引导孩子欣赏落叶树在秋季的绚烂色彩,感受大自然的鬼斧神工。
启发孩子思考季节变化对自然界的影响,培养他们的环保意识。
通过讲解和示范,让孩子了解落叶树的生长过程和特点,激发他们对自然的好奇心。
鼓励孩子用画笔、颜料等工具表现落叶树的美丽,培养他们的艺术创造力和审美能力。
组织孩子进行落叶树的拼贴、拓印等创意手工活动,让他们在动手实践中感受自然美。
引导孩子关注身边的自然环境,培养他们的环保意识和爱护大自然的情感。
01
02
03
04
03
创意表达:用手中的画笔描绘落叶树
教授孩子们如何使用不同的线条(直线、曲线、波浪线等)来描绘树干和树枝的形态。
线条的运用
讲解如何运用颜色的深浅、冷暖来表现树的层次感和季节变化。
色彩搭配
引导孩子们仔细观察落叶树的形态和特点,学习如何在画布上准确地表现出来。
观察与表现
鼓励孩子们发挥想象力,在画布上自由创作,可以添加动物、人物等元素,让画面更加生动有趣。
激发想象力
尊重每个孩子的独特性和创造性,鼓励他们用自己的方式来表达对落叶树的理解和感受。
个性化表现
提供多种绘画材料(如油画棒、水彩、颜料等),让孩子们尝试使用不同的材料来表现落叶树,丰富他们的艺术体验。
尝试不同材料
作品展示
将孩子们的作品展示出来,让他们互相欣赏、交流和学习。
表达与倾听
鼓励孩子们分享自己创作过程中的想法和感受,同时倾听他人的分享,培养他们的表达能力和倾听习惯。
互相评价
引导孩子们以积极、友好的态度互相评价作品,学会欣赏他人的优点和创意,提高他们的审美能力和社交技能。
04
情感体验:通过绘画表达内心感受
1
2
3
组织孩子们到校园或附近的公园观察落叶树,引导他们注意树叶的颜色、形状和飘落的样子,激发他们的兴趣和好奇心。
观察落叶树
让孩子们分享自己观察到的落叶树的特点和感受,引导他们体会季节变化带来的情感变化。
感受季节变化
鼓励孩子们在绘画过程中自由表达他们的情感,无论是喜悦、兴奋、留恋还是感伤,都可以通过画笔和色彩来展现。
创作过程中的情感表达
03
添加背景和情感元素
让孩子们在落叶树的周围添加背景和情感元素,如人物、动物、建筑物等,以增强画面的故事性和情感表达。
01
选择绘画材料
提供多种绘画材料,如油画棒、水彩、颜料等,让孩子们根据自己的喜好选择。
02
创作落叶树
引导孩子们在画布上创作出自己心目中的落叶树,鼓励他们运用不同的色彩和笔触来表现树叶的飘落和光影的变化。
讨论大自然的美
01
组织孩子们讨论大自然的美和神奇之处,引导他们欣赏和感激大自然的恩赐。
创作自然元素
02
鼓励孩子们在绘画中加入自然元素,如太阳、月亮、星星、花朵等,以培养他们对大自然的敬畏和感恩之心。
分享作品和感受
03
让孩子们分享自己的作品和创作过程中的感受,引导他们学会欣赏他人的作品和尊重不同的创作风格。同时,也可以通过互相点评和交流,促进孩子们之间的友谊和合作精神。
05
知识拓展:了解落叶树的生长过程及特点
生长阶段
在生长过程中,落叶树经历不同的阶段,包括幼苗期、成长期和成熟期。
种子萌发
落叶树的生命从种子开始,经过适当的土壤和水分条件,种子萌发成为幼苗。
落叶阶段
随着季节的变化,落叶树在秋季开始落叶,为冬季的
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