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“双高计划”背景下高职院校现代学徒制育人模式研究

1.引言

随着中国经济的快速发展和智能制造的兴起，对于高技能人才的需求日益增长。为了培养适应社会需求的高端技术人才，我国推出了“双高计划”，旨在加强高职院校的人才培养能力。在这一背景下，现代学徒制作为一种新型的育人模式，逐渐受到高职院校的关注和应用。

2.现代学徒制的定义与特点

现代学徒制是一种集培训、实践、就业为一体的职业教育模式。它强调学校和企业的紧密合作，在学生校内学习的同时，提供在企业实践的机会。与传统学徒制不同的是，现代学徒制更加注重理论与实践的结合，培养学生的实际操作能力和职业素养。

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