大班活动《有趣的皮影戏》教案PPT.pptxVIP

大班活动《有趣的皮影戏》教案活动目标活动准备活动过程活动延伸活动反思contents目录01CATALOGUE活动目标知识目标了解皮影戏的起源、发展和特点。了解皮影戏在传统文化中的地位和价值。掌握皮影戏的基本制作方法和表演技巧。能力目标学会制作简单的皮影道具，提高动手能力。培养团队协作精神，提高集体表演能力。通过表演皮影戏，提高语言表达和肢体协调能力。情感目标感受皮影戏的独特魅力和艺术价值，激发对传统文化的热爱。通过皮影戏的表演，培养自信心和表现力。增进同学之间的友谊，培养集体归属感。02CATALOGUE活动准备物质准备皮影道具投影仪幕布音乐设备为幼儿准备各种皮影道具，如动物、人物等，确保道具的质量和安全性。为幼儿准备投影仪，用于展示皮影戏的表演。选择适合投影的幕布，确保投影效果清晰。准备音响设备，用于播放背景音乐和音效。经验准备故事准备选择适合大班幼儿的故事，如经典的民间故事、童话故事等，确保故事的情节和内容适合幼儿的认知水平。了解皮影戏在活动前，教师需要对皮影戏进行深入了解，包括皮影戏的历史、特点和表演技巧等。排练皮影戏教师需要提前排练皮影戏，熟悉故事情节和表演技巧，以便更好地指导幼儿。03CATALOGUE活动过程导入环节活动导入通过播放一段精彩的皮影戏表演视频，激发幼儿对皮影戏的兴趣和好奇心。目的通过视觉和听觉的刺激，引导幼儿快速进入活动主题，为后续活动做好铺垫。展开环节制作皮影介绍皮影戏向幼儿介绍皮影戏的历史、特点和制作工艺，展示皮影道具，让幼儿触摸、观察，了解皮影戏的奥秘。在教师的指导下，幼儿动手制作简单的皮影人物或动物，培养其动手能力和创造力。表演皮影戏目的幼儿分组，利用自己制作的皮影道具进行简单的皮影戏表演，培养其表现力和团队协作能力。通过亲身体验和实际操作，让幼儿深入了解皮影戏的文化内涵和制作技巧，提高其动手能力和表演能力。结束环节总结回顾布置作业目的教师对活动进行总结，强调皮影戏的文化价值和艺术魅力，鼓励幼儿在生活中继续探索和发现。让幼儿在家中与家长一起制作更复杂的皮影道具或进行皮影戏表演，巩固所学知识和技能。通过总结回顾和布置作业，让幼儿对皮影戏有更深入的理解和认识，同时培养其自主学习和探索的能力。04CATALOGUE活动延伸家庭延伸家长与孩子共同制作皮影道具1鼓励家长与孩子一起动手，利用废旧材料制作皮影道具，培养孩子的创造力与动手能力。家庭皮影表演2鼓励家长与孩子在家中进行皮影表演，重温活动内容，加深孩子对皮影戏的理解与喜爱。家庭作业3布置与皮影戏相关的家庭作业，如让孩子讲述皮影戏的故事情节，或创作自己的皮影戏剧本。区角延伸010203创设皮影戏角区区角表演活动区角探索活动在幼儿园的区角活动中，设立专门的皮影戏角区，提供皮影道具、灯光和表演舞台等设施。鼓励幼儿在区角活动中进行皮影表演，提高他们的表演能力和自信心。提供与皮影戏相关的材料和书籍，引导幼儿探索皮影戏的历史、制作和表演技巧等方面的知识。领域延伸语言领域艺术领域社会领域通过皮影戏的表演和故事讲述，培养幼儿的语言表达能力和故事理解能力。引导幼儿创作自己的皮影道具和布景，培养他们的创造力和审美能力。通过皮影戏的主题活动，让幼儿了解传统文化的魅力，培养他们的文化自信心和民族自豪感。05CATALOGUE活动反思亮点反思活动创意皮影戏是中国传统艺术，将这一元素融入幼儿园大班的活动，既具有教育意义，又能传承文化。幼儿参与度孩子们对皮影戏表现出了浓厚的兴趣，全程参与度高，互动频繁。教师引导教师在活动中引导得当，使孩子们在探索中学习，培养了他们的观察、思考和动手能力。不足反思技术操作难度皮影戏的操作有一定技术要求，部分孩子在操作上遇到困难，影响了活动效果。时间安排活动时间稍显紧张，部分环节未能充分展开，导致部分内容较为仓促。材料准备部分皮影道具尺寸不合适，影响了表演效果。改进建议技术培训对教师进行皮影戏相关技术的培训，以便更好地指导幼儿。时间安排合理规划活动时间，确保每个环节都能得到充分展开。材料准备提前对皮影道具进行筛选和调整，确保尺寸合适，提高表演效果。THANKS感谢观看