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附件1
教育系统文明单位评选办法(试行)
为做好安徽省教育系统文明单位评选工作,根据有关规定,制定本
办法。本办法适用于高校申报评选安徽省教育系统文明单位,中专学校申
报评选安徽省教育系统文明单位参照本办法执行。
一、文明单位创建的基本任务
文明单位创建工作的基本任务是,以中国特色社会主义理论体系为
指导,认真贯彻落实党的教育方针,践行科学发展观,坚持育人为本、育
德为先,以构建社会主义核心价值体系为根本,以建设人民满意的教育为
目标,以加强思想道德建设、校园文化建设、校园环境建设为主要任务,
着力提高广大师生员工的文明素质和文明程度,创建“学习型、创新型、
服务型、廉洁型”高校,促进高校人才培养、科学研究、社会服务、文化
传承各方面工作协调发展,为推动高等教育事业健康发展营造氛围,创造
环境,提供保障。
文明单位创建工作在省委教育工委文明委的统一领导下进行。创建
省教育系统文明单位是学校申报“省级文明单位”的必备条件,是学校评
选省教育系统及以上先进党组织的必备条件,是对学校领导班子政绩考核
和干部奖惩、选拔使用的重要依据。
二、文明单位的条件
教育系统文明单位是教育系统精神文明建设综合考核的最高荣誉,
是学校各项工作取得显著成绩的重要标志,是衡量学校办学水平的重要标
准。
教育系统文明单位分为“文明单位”和“文明单位标兵”两个档次。
申报教育系统文明单位的基本条件为:
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1﹒班子团结创新,群众威信好。领导班子注重加强执政能力建设,
学习践行科学发展观,贯彻执行民主集中制,落实工作责任制和党风廉政
建设责任制。坚持社会主义办学方向,全面贯彻落实党的教育方针。坚持
人才培养、科学研究、社会服务、文化传承各方面工作协调发展,坚持精
神文明和其他各项文明协调发展。深入开展学习型党组织、学习型领导班
子建设,成效明显。重大决策民主公开,将文明创建活动摆上重要议事日
程,统一部署,扎实推进。领导班子团结进取,改革创新,求真务实,遵
纪守法,勤政廉洁,有较高的群众威信。
2﹒干群师生和谐,思想道德好。学校不断加强和改进思想政治工
作,把社会主义核心价值体系教育融入学校工作的各个环节,发挥课堂主
渠道作用,创新方式方法,注重人文关怀和心理疏导。认真贯彻落实《公
民道德建设实施纲要》、《高等学校教师职业道德规范》,切实加强社会
公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。常态化、机制化深入践行雷
锋精神,开展志愿服务活动。做到教书育人、管理育人、服务育人,常规
化开展“五好家庭”、“三育人标兵”评比活动。
3﹒创建机制完善,工作制度好。真正形成了党委统一领导、党委宣
传部(文明办)牵头、有关部门各负其责、党政工团相互配合、全校上下
广泛参与的创建工作机制,齐抓共管,推进有力。校文明委和文明办机构
健全,职责明确,队伍稳定,经费保障,责任落实,措施有力。文明创建
工作规划、管理、培训、考核、奖惩等方面的制度可行,资料齐全。建有
功能完备的校园文明网。
4﹒群众参与广泛,创建效果好。以育人为宗旨,以校风、教风、学
风建设为核心,建设和谐校园文化,培育校园文明风尚。创建活动有阵地、
有载体、有抓手,体现多样化、个性化特点。有规范的校训、校徽、校歌
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等形象标识,文化景观、场馆建设特色鲜明、功能齐全。校园文化、科技、
体育活动丰富多彩。师生法制意识强,贯彻党的民族、宗教政策,坚决反
对邪教,积极防范宗教渗透和校园传教工作。校园公平正义、诚信友爱、
充满活力、安定有序,校园文化特色鲜明、格调高雅。
5﹒管理规范科学,环境生态好。学校改革发展决策做到科学化、民
主化,充分发挥党代会、教代会、工会及各民主党派和群众团体等组织的
作用。各项管理的监督保障措施完善,职责明确,奖惩分明。建立健全校
园安全稳定责任制,加强对校园周边环境的综合治理,有完善的应对和处
置各种突发性事件的工作机制。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;
自然景观、人文景观错落有致;环保与节能制度健全、措施落实;卫生防
疫达到规定要求。公共设施功能完好,校园环境优美和谐。积极推进无烟
校园建设,爱国卫生活动广泛深入。
6﹒工作实绩突出,社会形象好。学校发展规划科学,办学行为规范。
积极深化教育教学改革,
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