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六年级作文之小学郑成功作文

小学郑成功作文

【篇一：《郑成功》观后感】

电影《郑成功》观后感

2006-01-1922:52:45作者：陈佳颖来源：蓝园中心小学浏览：2012字号【大中小】最近，我怀着无比崇敬的心情观看了影片《郑成功》，这部影片使我深受感动，郑成功伟大的形象时常闪现在我的面前。

台湾自古以来就是我国的神圣领土。明朝后期，台湾被荷兰殖民者占据，他们掠夺台湾的稻米、砂、糖等物产，统治着台湾人民。台湾人民为了反对荷兰殖民者的统治，奋起反抗，展开了英勇斗争。

郑成功是福建南安石井村人，他痛恨荷兰殖民者侵占台湾的大好河山。为了把荷兰殖民者赶出我国领土，他决心收复台湾。1661年，郑成功率领大军，从金门出发，横渡台湾海峡，在台湾西海岸登陆，同荷兰殖民者英勇战斗。第二年，郑成功收复了台湾，台湾回到了祖国的怀抱。

最令人激动的是郑成功指挥舰队围攻殖民者统治的台湾城的情景。郑成功站在船上挥手指挥，在他的指挥下，将士们正向赤嵌城的敌人发起了猛攻，有的在放火炮，有的在射箭，而台湾各族人民正在帮助郑成功的军队搬运军火等物资。在城下的海面上是许多被郑成功军队击中的、正在斜沉的兵舰……这激动人心的场面，使我心潮难平。因为这是历史，是血的历

史，我们永远不能忘记。

郑成功是我国历史上一位伟大的民族英雄，他在中国人民反抗外来侵略的斗争中，维护了祖国领土主权的完整，立下了卓越的功勋。他的事迹和现在的一些“台独”分子形成了鲜明的对照，值得人们深思。“台独”分子坚持台湾是一个主权独立国家的立场，用“远亲近邻”来形

六年级上语文课课练-郑成功丨苏教版

1.拼音小关卡。看拼音，写词语。

（）厦门，渡海东征，彻底击败了敌人。台湾同胞听到这个消息后，

2.语音辩论家。给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

入史册。

也没用。

屈的台湾人民是不会屈服的。

3.名人纪念馆。根据你的知识积累完成填空。

郑成功(—)，祖籍中国福建省南安县，英雄。

由南明唐王隆武帝赐国姓，名，故又称“国姓爷”。郑成功

为明朝最后一个强调的官员，并通过实质的武力攻击让当时占领的荷兰殖民

者撤退，而流传下了众多极富传奇色彩的遗迹和故事。4.词语梦工厂。在横线上填上合适的成语。

郑成功渡海东征，奋勇杀敌，让企图的荷兰侵略者举手投降。台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个。街头巷尾，鞭炮声不绝，

人们，欢庆胜利。

5.课文拷贝室。读句子回答问题。

(1)郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”、、等词语表达了郑成功收复台湾的坚定

决心。

一词告诉我们：台湾是中国领土不可分割的一部分，必须收复。

朗读时要用语气读。

(2)民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘

记的。

这句话总结了郑成功的，可以用

这个成语来概括。表达了人们对郑成功的深切怀念，突出了文章的中心。

6.精彩展示厅。用心阅读并完成练习。

郑成功在厦门（修建修造）船只，聚集粮草，加紧操练海军。渡海东

征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处瞭望。

这支在滔滔海浪中前进的（庞大巨大）舰队，前后绵延十几里，风帆蔽空，

战旗招展。郑成功看到自己亲手训练的海军纪律（严明严格），军容整肃，

充满了必胜的信心。

(1)画去括号内不正确的词语。

（2）片段中高度概括郑军特点的词语是：。

（3）用“”画出郑军场面壮观、舰队威武、气势恢宏的句子。

（4）“瞭望”是登高远望的意思，但还有一种意思

是。联系课文想一想，郑成功在“望”什么？

心里又会想写什么？7.名人纪念馆。写出民族英雄的名字。

抗金英雄——（）抗倭英雄——

（）

抗英英雄——（）抗日英雄——

（）

8.美文欣赏屋。阅读短文，完成后面练习。

“我们心连心”

郑成功是我国明代著名的民族英雄。1661年，他带领两万多名将士，乘

数百艘战船，历经9个月的浴血奋战，把荷兰殖民者驱逐出境，收复了我国的

神圣领土——台湾。

收复台湾后，郑成功决定给高山族同胞送去耕牛、犁、锄和布料，向

他们传授生产技术，帮助他们发展农业，和高山族同胞共同开发台湾。

当郑成功一行人来到高山族的村寨时，高山族的长老带领乡亲们到村

口迎接。他们高兴地收下了耕牛、犁、锄和布料，还按照当地的风俗举行

了受礼仪式。

锣鼓响了，民歌唱起来了，在欢歌声中，全村老少排列整齐，领头的

长老双手捧着金、银、谷、土四盘礼品，恭恭敬敬地献给郑成功，作为他

们回敬的礼物。

郑成功向高山族乡亲们拱手致意，兴冲冲地说：“东渡台湾，收复