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六年级作文之小学语文作文的重要性
小学语文作文的重要性
【篇一:浅谈小学语文教师的重要性】
浅谈小学语文教师的重要性
作为一名教师,首先要有高尚的师德,高度敬业的精神,一颗热爱教学、关爱孩子。而作为一名语文教师,在孩子的学习、成长过程中更是扮演着不可或缺的重要角色-----倾听者、引导者、创新者、参与者……
首先,语文教师是学生学习的重要协调者。
语文学习可以为其他各科的学习打下重要基础,不管是数学、科学还是品生,甚至是英语的学习都离不开语文,语文既可以帮助学生理解课程,提高学习的兴趣,培养他们的实践能力,又能引领学生正确地参与教学,充分发挥学生的主体性,较好地完成教学目标和学习任务,因此,语文教师要协调好语文学习和各科教学的关系。
其次,语文教师肩负着培养学生学习能力的重任。
一、要在语文教学中培养学生学会倾听的能力。课堂教学中,学生们比较关注教师所讲的内容.而对同伴的发言,就不太愿意“侧耳倾听”。由于没有对同伴观点的倾听,往往导致学生们的发言没有多少联系,没有观点的交锋,没有思维的碰撞,这种现象暴露出学生倾听能力的缺失,令人担忧,作为语文教师,我们有责任培养学生学会倾听的能力。
二、要在语文教学中培养学生的思维能力和创新意识。思考在学生的学习中是非常重要的,教师对学生思维能力的提高要积极地诱导,经常地训练,反复地培养,逐步地教给学生思维的方法,养成思维的习惯,这对提高学生的语文水平大有裨益。同时有利于学生思维
的创新,充分发挥学生的才能。
生活中需要发现美的眼睛,这就要求孩子们从小做到对身边的事物有探索和发现的良好习惯,只有留心观察身边的事物才能有思考,有灵感去在文字中表达。因此,小学语文作文的训练对于培养小学生的观察能力有着不容忽视的作用。小学作文因以记叙文为主要训练目标,因此要想记叙身边发生的事件,就必须以亲身经历或者亲眼所见为内容。学生要在作文中详细的描写事情发生的经过,这就要求孩子们有较高的观察能力,时刻留心,多引发思考,从而培养情感和抒发情感。因为观察是一种积极主动的认识活动也是人智力结构的重要组成部分,因此教会学生从生活中取材,在作文中就能体现生活的痕迹,是一种真情实感的锻炼,有助于对小学生情商的培养。
三、对于想象力的培养
想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车,我马上就想象出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此,想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。对于小学生而言,想象
【篇三:语文的重要性】
第一部分
一、语文天生重要
纵使你对生活充满了问号,对知识有着不尽的求知欲,但是如不掌握一定的阅读理解能力,你也只能望着沉甸甸的书,感叹“书到用时方恨少”了。纵使你心中有万千思绪,对生活有着透彻的思索,但是如不掌握一定的表达书写能力,你也只能想想自己以前的学习,感叹语文的重要性了。不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久!
二、生活中处处有语文
生活中我们从语文中品味语言的魅力。你平常如何与人交流以?语言。你是如何从书上了解一件事,你是如何快速拓展自己视野?阅读。当你无法用语言表达内心的感受时,你又是如何做的呢?书写
三、语文是学习其它科的基础
语文对于各科来讲是各科的基础。只有学好了语文,打好了基础,才能使各科学起来不费力。看看各科的教材,除英语外,有哪一科不是用汉字来书写的。若语文没学好,看数学、物理的应用题一定会被弄得一头雾水,因为应用题都是用语文中的语言组织起来的。即使是英语,若没有学好语文中的语法知识,英语中的主、谓、宾格一定把你绕得团团转。语文学不好不能成就大业。学好语文可能成为作家、歌唱家、自然科学家、帝王将相。有一次,琼瑶的数学只考了20分,老师发了“严加督导”的通知单给琼瑶,要家长在上面盖章。琼瑶惶恐不安,不知回家后如何向母亲开口。可琼瑶放学回家后,看见小妹在哭泣,父母一左一右地在她身边哄着她,安慰着她,琼瑶以为发生了什么事,其实只因要强的小妹没有考上100分,只有98分。琼瑶在文学上的天份令人感到骄傲,他们父母依然只看到琼瑶的数学、化学、物理不及格的分数。琼瑶考中学数学不及格却成了作家。毛泽东熟读中国古文诗词,而且应用自如。他曾以诗词“昔秦皇汉武,略输文彩;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝!”挑战历代帝王,文采风骚没有敢比上他的。但是,他在数学方面则略为逊色。据说他在读书时数学成绩欠佳,曾受到老师责难。然而他却成了一代帝王。但是语文学不好不能在其他学科当中有成就,更不要说成为帝王将相了。大家都知道台湾著名歌唱家邓丽君,他的小学老师回忆说:她的数学成绩很差,可是在表演方面特别优秀。在一次表演中,指导教师告诉她,当音
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