4.1.3 解比例 课件-人教版数学六年级下册.pptxVIP

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4.1.3 解比例 课件-人教版数学六年级下册.pptx

第3课时解比例第四单元比例

下面的括号里分别填几呢?根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积,3×6=18,18÷2=9。()∶3=6∶20.9∶3=()∶591.5

你能把下列各比改写为乘法等式吗?9×0.8=1.6×4.5x×2=4×1?3∶8=15∶40x∶4=1:23×40=8×15这个x要怎样求出来呢?可以用解比例的方法求出这个比例中的x。

根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的那个未知项。求比例中的未知项,叫作解比例。你知道什么叫解比例吗?

根据题意找到比例关系如下:长征五号运载火箭总长约为57m。有一个长征五号运载火箭的模型,它的总长与火箭总长的比是1:10。这个模型总长约为多少米?2模型总长∶实际总长=1∶1057

模型总长:实际总长=1:10x:57=110:根据题意,设这个模型总长为xm,再列出比例。根据比例的基本性质列方程就可以求出x的值。

解:设这个模型总长约为xm。x:57=1:1010x=57×1x=5.7答:这个模型总长约为5.7m。?57×1根据比例的基本性质,将比例形式转化为外项之积等于内项之积的形式。解比例时,先分清内外项,一般把x写在等号的左边,这样便于解方程。

可以运用比例的基本性质检验,也可以运用比例的意义检验。怎样检验x=5.7对不对呢?将x=5

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