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1引言2
1。1编写目的2
1.2背景2
1。3定义2
1。4参考资料2
2总体设计3
2.1需求规定3
2.2运行环境4
2。3基本设计概念和处理流程4
2。4结构4
2.5功能器求与程序的关系5
2.6人工处理过程5
2.7尚未问决的问题5
3接口设计6
3。1用户接口6
3.2外部接口6
3.3内部接口6
4运行设计6
4。1运行模块组合6
4。2运行控制7
4.3运行时间7
5系统数据结构设计7
5.1逻辑结构设计要点7
5。2物理结构设计要点7
5.3数据结构与程序的关系7
6系统出错处理设计8
6.1出错信息8
6.2补救措施8
6。3系统维护设计8
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概要设计说明书
1引言
1.1编写目的
说明编写这份概要设计说明书的目的,指出预期的读者.
概要设计说明书的目的:概要设计说明书又称系统设计说明书,这里所说的系统是
指程序系统。编写该文档的目的在于明确整个系统的需求、对该项目进行总体设计、详
细说明对程序系统的设计考虑(包括:程序系统的基本处理、流程、程序系统的组织结
构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等),
为程序的详细设计提供基础。使系统开发人员和产品管理人员明确产品功能,可以有针
对性的进行系统开发、测试、验收等各方面的工作。从该阶段开发正式进入软件的实际
开发阶段,本阶段完成系统的大致设计并明确系统的数据结构与软件结构.在软件设计
阶段主要是把一个软件需求转化为软件表示的过程,这种表示只是描绘出软件的总的概
貌。而它的真正目的是进一步细化软件设计阶段得出的软件总体概貌,把它加工成在程
序细节上非常接近于源程序的软件表示。
预期读者:项目开发人员、编程人员、软件维护人员、技术管理人员、执行软件质
量保证计划的专门人员、参与本项目开发进程各阶段验证/确认以及负责最后项目验收
人员、合作各方有关部门的负责人、项目组负责人和全体参加人员等
1.2背景
说明:
a.待开发软件系统的名称:题库管理系统.
b.列出此项目的任务提出者、开发者、用户以及将运行该软件的计算站(中心)。
任务提出者:北京京胜世纪科技有限公司
开发者:天津职业大学电信学院软件技术2班,小组开发人员:边继红
用户:从事教育事业的教学教师以及在学学生等
运行该软件的计算站:天津职业大学电信学院
1.3定义
1。考试科目:对应教学计划中的课程名称
2。试题类型:包括客观题(单选、多选、判断、填空)和主观题(简答、论述)两大类
3.题目难度:主观上分为较难、一般、容易三种,,录入试题时由试题创建者确定;
4.难度系数:是衡量试题难易程度的客观指标,定义为正确率的倒数:
难度系数=100/正确率,初值设为2,以后通过考试结果由系统自动计
算。
数值越大,说明错误率高,即难度越大。
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5.用户类型:根据权限分为:管理员、任课教师、学生三种角色
管理员:是系统超级用户,具有系统所有操作权限
教师:对试题库具有查询、编辑权限,对试卷具有查询权限。
学生:只能查询相关试题和试卷信息。
1。4参考资料
列出有关的参考文件,如:
a.本项目的经核准的计划任务书或合同,上级机关的批文;
b.属于本项目的其他已发表文件;
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