小学第六册期末考试复习题小学语文三年级下册期末试卷人教大纲版试题下载.pdfVIP

小学第六册期末考试复习题小学语文三年级下册期末试卷人

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试题预览

一.说一说。

1．我在一次考试中，遇到一道难题不会做，心急如焚，时间一

分一秒地过去，这时我激励自己：

2．美术课上，我的同桌为画一幅风景面画而犯愁，无论怎么画

也画不出最佳的效果，看着她苦恼的样子，我鼓励她说：

3．为了确保我们学位每个学生上下楼的安全，我想出了一句警

示语：

4．小强在我们班上特别淘气，让老师很伤脑筋，我会写这样的

话给他：

二．在日常生活中，你的意见或想法与别人一致时，或当你拿不

定主意时，应该主动和别人商量，想一想，如果遇到下列情况，你应

该怎么说。

你想买一本《十万个为什么》来看，可爸爸说只要你把功课学好

就行了，乍别的书影响学习，你打算怎么说？

三．班上开展“谈谈我的爱好”主题班会，轮到你发言时，你会

说什么？

四．“六一”儿童节活动的建议。

读下面的的话，再以“怎样过‘六一’儿童节为话题，说说自己

的建议，然后评一评谁说得好。

我建议‘六一’儿童节那天，举办

五．补全对话。

1．小明：阿姨，东东在家吗？

阿姨：

小明：

阿姨：大概下午就回来了，你找他有什么事？

小明：

阿姨：

小明：我没事了，谢谢阿姨。

阿姨：

小明：阿姨再见。

阿姨：

2．小刚：张老师，您好！请到屋里坐吧！张老师：小刚，你妈妈

在家吗？

小刚：。张老师，你有事吗？

张老师：小刚请你把这几本书交给你妈妈，这是我还给她的。

小刚：。您坐一会儿，我去。

张老师：谢谢！不用了，我还有事，再见吧！

小刚：

六．请你来当设计师。

请你为自己家附近大树写块标语牌，号召大家都来保护它。

七．写事篇。

你在家经常帮爸爸妈妈、邻居干家务活吗？请用一两段话，写出

你在一次家务劳动中是怎么做的。注意把内容写具体，语句通顺连贯。

八．写人的文章，就是以人物描写为主的文章。描写人物的方法，

主要有肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写等。

只有恰当运用这些描写，才能把人物写得活灵活现。

试着用肖像描写来写一段话，让大家一起来欣赏。

例：外公50挂零，高高的个子、瘦瘦的身子，直腰板。浓眉毛，

眼角两边有明显的鱼尾纹，走起路来“噔噔”的给人一种不含糊的感

觉。

九．写景类文章往往给人以美的享受。写景的文章一般人三类：

一类是游记；一类是描写生活中见到的自然景象；一类是写人们生活

处所周围的景。可通过比喻、夸张、拟人等手法来抒发感情请你选择

生活中见到的自然景象，如风、雷、雪等，用上比喻、夸张或拟人等

手法写一段话，赶快试试吧。

例：雨，像落叶一样轻，像针尖一样细，一串串，在路灯下闪光。

它密密地向大地上飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕迹似的。

十．童话的魅力来自于它的幻想和夸张，是最爱孩子们欢迎的一

种文学体裁，它源于古代的神话和传说，具有奇妙的幻想、曲折的情

节、优美的语言和有趣的内容。请你展开奇妙的幻想，写一个精彩的

童话小故事。

例：圆圆的荷叶想睡觉了，它请小青蛙们唱着睡觉歌。可七只小

青蛙一齐“呱、呱、呱”，荷叶更睡不着了。于是荷叶在风中摇啊摇，

终于把小青蛙们摇睡着了。荷花姐姐赶紧做了七个香香的梦送给小青

蛙，主它们睡得更甜。月亮打的个哈欠，不等太阳出来，也早早地回

家休息去了。