《普通高中数学课程标准》解读.pptxVIP

《普通高中数学课程标准》解读;课程标准的发展历程与背景01;明确了数学教学的目的和任务规定;课程标准的发展背景教育改革的需;对数学教育的指导作用为数学教学;课程结构的变革与优化02;将数学课程分为必修、选修和自主;数学基础知识的更新删除了部分过;教学策略的改进提出了启发式、探;核心素养的培养与要求03;数学核心素养的定义指学生在数学;数学核心素养的培养目标与要求培;提出了形成性评价和终结性评价相;教学方法与评价方式的改革04;教学方法的更新与改进教学方法的;评价方式的多元化提出了形成性评;教学方法与评价方式的整合将教学;教师专业发展的支持与促进05;教师专业发展的现状与挑战教师专;教师专业发展的策略加强教师培训;教师专业发展的支持与保障教师专;课程标准的实施与效果评估06;课程标准的实施策略与路径课程标;课程标准实施的效果评估内容评估;课程??准实施的改进与优化课程标;谢谢观看THANKYOUF