高中生物人教版：第8课时第一单元复习.doc

第8课时第一、二章复习导学案

【考点解读】

生命系统的结构层次

细胞学说的建立过程

多种多样的细胞

水和无机盐的作用

糖类、脂质的种类和作用

蛋白质、核酸的结构和功能

【网络构建】

元素

元素

大量元素：

微量元素：

生物界与非生物界的性

生物界与非生物界的性

功能：

分类：

含量：

存在形式：

功能：

无机化合物

有机化合物

无机盐

水

脂质

分类

元素组成

脂肪：储能、

磷脂：构成

固醇：胆固醇、

糖

分类：

功能：

元素组成：

元素组成：

核酸

分类：

功能：

结构多

样性

功能多

样性

结构蛋白如：

多肽链：

氨基酸：

催化蛋白如：

运输蛋白如：

调节蛋白如：

免疫蛋白如：

蛋白质

元素：

结构通式

氨基酸

特点：

分类

必需氨基酸

非必需氨基酸

【考查探究】

一、走近细胞

【易错易混点】生物可以分为具有细胞结构的和非细胞结构的生物。细胞可以分为原核细胞和真核细胞两大类别，真核生物又可以分为单细胞生物和多细胞生物，病毒没有细胞结构，只有蛋白质和核酸构成。

【例1】下列各项中，都不具有细胞结构的是()

A.细菌和SARS病毒B.SARS病毒和HIV病毒

C.三周的人胚胎和草履虫D.乌龟和病原微生物

【例2】下图所示的细胞可能是()

A.酵母细胞

B.原核细胞

C.动物细胞

D.植物细胞

【例3】细胞学说证明了()

A.生物与非生物具有统一性B.生物彼此之间存在着亲缘关系

C.只有细胞，才有生命现象D.生物进化

【例4】下图是用光学显微镜观察某植物细胞的叶绿体实验中的两个视野，要把视野中的物像从图甲转为图乙，下列操作步骤正确的排序是()

①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈（或转换反光镜）⑤转动转换器

A.③→⑤→②→①B.③→⑤→④→①C.③→①→④→⑤D.④→③→②→⑤

归纳总结：

1、原核细胞和真核细胞的差别

2、细胞多样性和统一性的体现

3、显微镜的使用方法

二、元素组成及各化合物的结构与功能

【例1】生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明()

①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素

A.②③④B.③④C.②④D.①③④

【例2】棉、麻和真丝是很多纺织品的原料，它们都来自于生物体，其组成成分主要是（）

A．纤维素和脂肪 B．纤维素和蛋白质

C．淀粉和蛋白质 D．淀粉和脂肪

【例3】下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）

A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖原

C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素

【例4】下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是（）

A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变

B.RNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息

C.DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性

D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输

【例5】智能温室无土栽培作物，易于管理，优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。

无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是___________________________和____________________________。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整______________________________。供作物__________性吸收无机盐离子。

【例6】由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽，这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为()

A.m-n+z B.m-n-zC.m-z+n D.m+z+n

归纳总结：

1、部分元素的生理功能

2、蛋白质的相关计算公式

三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

【易错易混点】斐林试剂的甲液是质量浓度为0.1g·mL-1的NaOH溶液，乙液是质量浓度为0.05g·