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有关美术教师个人研修计划5篇

有关美术教师个人研修计划篇1

一、自我规划

1.作为一名艺术带头人，我精力充沛，头脑灵活，对不断改进

和更新的教育理念有很强的适应能力。我愿意用我的能力为学

校和老师服务，为大家方便，为大家开心。

2.坚持创建和开发校本资源。在教学中熟练运用现代教育媒

体制作教学课件，在工作中探索探索。坚持艺术作品原创和教

学工作创新。

3.用强烈的事业心告诉大家，我可以。平时要认真学习教育

理论反思我们课堂教学的成功经验和失败教训，逐步形成有特

色的教育。

4.在美术教学中大胆尝试，努力学习，实施分层教学，善用

高效课堂模式，因材施教。

5.尊重爱护和培养学生的创新能力和强烈的求知欲，保护学生

的探索精神、创新思维，营造愉悦的学习氛围。

二、努力方向

1、在课堂教学中积极开拓创新，注重学生能力的培养。把美

术技法训练与创新教学相结合尊重个性发展，努力让孩子们体

会美术的快乐。

2.注重艺术特色教学的专业成长，努力拓宽学习艺术的新方

法，善用现代教学手段。

3、努力把荥阳六小的特色教育做精做实，拓宽个人兴趣的内

容服务好教学工作。

三、自我定位

在今后的工作中，我将努力提高自己的专业技能，积极探索

艺术特色教育的发展途径，成为一名知识渊博、艺术专业基础

扎实、教学技能精湛的骨干教师。

四、自我成长

学习方面

1.坚持向有经验的老师学习。通过研究和了解美术学科的现

状和发展，可以促进美术学科与学校特色建设的联系和协调发

展，找出教学规律，为培养学生的综合素质打下坚实的基础。

2、针对日新月异的教育理念，积极利用好郑州教育信息网

站，撰写博文，汲取先进的教育教学理论，吸收成功的教育教

学经验，探讨教育教学工作中的得与失，从而快速提高自己的

美术教育教学水平。

3、每学期坚持撰写和发表高质量的论文。

教学方面

1.认真学习继续教育新理念，运用到荥阳市第六小学高效课

堂改革中，找出适合自己教学的教学方法，通过多读、多学、

多听、多做来提升自己的专业能力。

2、在教学中坚持面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教

学，指导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极

性。在课堂上营造民主和谐的氛围，让孩子真正成为课堂学习

的主人。

3、教学中注重因材施教。尊重学生的认知规律。积极想办法

提高生生互动、师生互动的有效性。还给课堂生命气息，努力

提高课堂效益，注重知识的积累，做好实践反思本的撰写，及

时总结反思每堂课的优缺点，及时加以调整及改进。

4、向身边的每一位老师学习，学习他们的经验和教学技巧。

关注每个孩子的成长。以一颗宽容的心对待班级中的点点滴

滴。及时与学生进行交流与沟通，帮助学生找出数学薄弱的原

因。

同时，我将结合荥阳市第六小学的发展规划，坚持以校为

本，积极参与校本课堂研究，积极参与校本教研，尽我所能让

工作为我精彩，为荥阳市第六小学的发展做出自己的贡献。

有关美术教师个人研修计划篇2

一、指导思想：

本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，

认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，

充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作

用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提

高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学

质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究

课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对

策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经

验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极

开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织

并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、本学期的任务目标：

1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上

课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。

2.通过听课评课，督促教师上好每一堂课，努力提高教学艺

术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习

取长补短，不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴

趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使

校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批

美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面

提高美术教学质量。

三、方法和措施：

1、根据教导处的教学要求，结合学科特点，安排和组织教研

活动。

2、每月定期按时检查，不定期抽查，杜绝上课不备课的现

象，让美术教学