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- 2024-02-26 发布于北京
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连词成句是一年级一个很重要的知识点,要求知道,一句完整的话应包含这几种意思:
1、谁(什么事物)在干什么?
2、谁(什么事物)怎样?
3、谁(什么事物)是什么?
先练习“谁在哪里干什么”的句式,把词语打乱,整理成句,加上标点。注意:
整理时,先把谁找出来,干什么找出来,最后连成句子——谁在哪里干什么。
接下来开始写号码,写一个号码,就在题目上把这个号码勾掉,最后再连起来读一读,看看
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