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汉语完成体标记“了”对英语过渡语中使用一般过去时的影响的任务书
任务概述:
随着汉语日益流行,越来越多的外国人开始学习汉语。但是,汉语中的一些语法特点和英语不同,可能会对外国人的学习造成一些困难。本任务旨在研究汉语完成体标记“了”对英语过渡语中使用一般过去时的影响。
任务步骤:
1.研究汉语完成体标记“了”的用法,包括其位置、语气和时态等方面。
2.研究英语过渡语中一般过去时的用法,包括其位置、语气和时态等方面。
3.比较汉语完成体标记“了”和英语过渡语中一般过去时的异同点,分析汉语完成体标记“了”对英语过渡语中使用一般过去时的影响。
4.撰写研究报告,附上范例并分析不同范例的影响。
任务要求:
1.阅读相关文献以及现有的研究,收集有关语法知识和论点的信息。
2.撰写研究报告,包括问题陈述、研究方法、数据分析和结论部分。
3.在研究报告中,应注重比较分析,准确归纳研究结论,避免盲目主观臆断。
4.按照指导要求规范撰写研究报告,并注意语言表达的准确性和流畅性。
参考文献:
1.Yip,P.C.(1993).ThegrammarofChineseconnectives.Routledge.
2.Feng,S.(2017).GrammarandCommunication:NewApproachestoChinesePedagogy.TheOhioStateUniversityPress.
3.Liu,S.,Shi,D.(2017).TheInfluenceofChineseGrammaticalMarkersontheAcquisitionofEnglishGrammarbyChineseEFLLearners.JournalofLanguageteachingandResearch,8(1),200-207.
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