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成人本科毕业论文(设计)开题报告
学院:文学院系别:专业:汉语言文学学习形式:函授
学生姓名
学号(准考证号)
指导教师
指导教师职称
论文(设计)题目:雾蔼中的桑菲尔德庄园———浅论《简爱》的爱情主题
一、选题的性质(√)理论研究()应用研究()应用理论研究
二、选题的目的和理论、实践意义
夏洛蒂·勃朗特是英国文学史上第一个表现女性追求独立、自由主题的人,她的作品被视为“现代女性小说”的楷模。她的代表作《简·爱》塑造了一个出身寒微,长相平庸的、矮小的简爱,但她却是一个有着强烈自尊个性魅力的女性,她的魅力在于个性的力量,她善于思考,捍卫人格独立,敢于表达自己的爱憎。简·爱用自尊、自爱与自强的内在美好人性唤醒了另一颗懂得珍惜女性的心灵,简·爱的出现标志着欧洲文学史上新女性的诞生。
爱情是个永恒不变的话题,细细品味就会发现,无论是简·爱还是现代女性所追求的爱情都是以平等、以心灵的契合为前提的。一百多年前的简·爱要求的爱情就是民主、平等的。同样现代女性爱情的基础也是平等与民主,而且对这方面的要求比简·爱那个年代还要更高。在现代社会生活中,女人和男人是平等的,女人不再是家庭的附庸,她们不仅像男人一样有自己的事业,同时拥有自己的朋友圈子,有自己的独立空间。她们不仅要求物质上的平等,更要求精神上的相互尊重、相互理解,使彼此成为心灵的依靠与归宿。
三、与本课题相关的国内外研究现状,预计可能有所突破和创新的方面
简·爱已成为唯美爱情的一个典型,是世界文学研究领域方面一个引人注目的方面。近年来研究更是层出不穷,并且出现一些专门研究简·爱的专门学者,主要有这些周美池《论简·爱不同时代的意义——以女主人公形象为例》、周双《关于简.爱双重性格的分析》、谭蒙革《简·爱女性形象分析》、黄兴军《简·爱中的永恒魅力——解析小说简·爱中女性反抗性格的形成》等等。这些都是国内研究的主要状况。
打破对简.爱爱情原来的认识,以具体的作品为文本,在简.爱的性格特征、人物形象、爱情观等问题上以新的理论为依据,与当今社会中的“快餐爱情”进行比较,对简.爱的爱情进行新的认识。
四、分析研究的可行性、基本条件及能否取得实质性进展
从个人生活经历来看,早在高中的时候我就读了夏洛蒂的《简·爱》,并在大学学习了外国文学后,对她的《简·爱》有了进一步的了解,当然,最大程度上还是基于我对简.爱对罗切斯特真诚而执着的爱而感动的,读《简·爱》使我对爱情的理解上升到另一个层次;从所学专业知识来看,汉语言文学专业本身就是文学语言知识很强的专业,从中掌握了分析、解决问题的能力;从函授学习特点来看,所选《简爱》论文题目符合此次函授学习范围,并通过学习,揭示了简爱是一个聪慧过人、意志坚强、不安于现状、不甘受辱、敢于反抗的女孩。另外国内外文学研究中对《简·爱》的研究有很多,这就对我查找资料提供了方便,同时,在本校的图书馆中有很多有关研究《简·爱》的书籍,这在很大程度上也减轻了我收集资料的负担。简·爱的爱情,这里主要针对的是夏洛蒂《简·爱》中的唯美爱情的存在意义,主要从这两大方面来进行描述:一方面是时代的对比,简.爱与现代女性她们生活在不同的时代。另一方面是归纳她们各自对爱情的执着与自私。通过这两大方面的比较使自己加深对简.爱爱情精髓的理解,同时从深层次上感受唯美爱情的真谛,使自己浮躁的心灵得到一次深刻的洗礼。
综上所述,论《简爱》的爱情主题的研究是可行性、能取得实质性的进展的。
五、课题研究的方法、策略、步骤和进度安排
研究方法
在查阅大量资料的基础上,综合运用了文献考证法、比较研究法和综合分析法等方法进行研究。
策略
阅读《简爱》书籍,查询相关资料;
向相关人士咨询、请教等;
借助网络等信息系统了解更多知识。
步骤和进度安排
1.2014年3月25日前选题,制定写作思路,搜集资料;
2.2014年3月26日—4月7日精读《简爱》书籍两遍,深入了解简爱;
3.2014年4月8日—6月6日拟论文提纲,撰写论文初稿,并请指导老师修改;
4.2014年6月7日—7月7日撰写论文第二稿,并请指导老师提出修改意见;
5.2014年7月8日—8月7日撰写论文第三稿,并请指导老师提出修改意见;
6.2014年8月8日—9月1日定稿,按要求上交打印版论文一式三份及电子版。
六、成果形式描述
论文
七、指导教师意见
指导教师签字:
年月日
八、学院毕业论文(设计)领导小组意见
领导小组
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