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附件1

2022年黑龙江省大学生创新创业训练计划

项目立项工作实施方案

一、选题要求

大创训练项目立项申报面向全省普通本科高校开展，立

项项目选题应遵循内容真实、健康、合法的原则，选题应具

有一定的学术价值、理论意义或现实意义；具有创新性或明

显创业教育效果；选题方向正确，内容充实，论证充分，难

度适中，拟突破的重点难点明确，研究思路清晰，研究方法

科学，研究方案可行，预期成果具有可考核性。

以学生所在学科专业领域内研究内容为主体，学生可根

据兴趣在一定范围内自主选题。国家级重点支持领域项目面

向国家经济社会发展和重大战略需求，在重点领域和关键环

节取得突出创新创业成果，支持有一定创新性的基础理论研

究项目和有针对性的应用研究项目持续深化研究和实践，鼓

励开展新兴边缘学科研究和跨学科的交叉综合研究，项目指

南详见附件4；其他项目结合创新创业教育发展趋势，重点

支持围绕我省重点发展的行业领域、“互联网+”行业领域、

数字经济、乡村振兴相关领域及具有技术化、商业化和产业

化前景的创新创业训练项目。

二、立项类型

申报项目分为创新训练项目（A类）、创业训练项目（B

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类）和创业实践项目（C类）三类。国家级、省级项目均设

有ABC三类项目，各级A类、B类、C类项目比例原则上为

7:2:1。

1.创新训练项目（A类）：本科在校生个人或团队在导

师指导下，基于“互联网+”的痛点思维、趋势思维、迭代

思维、跨界思维、整合思维，结合专业所学将奇思妙想应用

到新技术、新模式、新业态、新领域之中，自主完成创新性

研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、

成果（学术）交流等项目训练。

2.创业训练项目（B类）：本科在校生团队在导师指导

下，基于发现的经济社会痛点问题、形成的新技术产品、改

进的商业模式，通过完成商业计划书编制、开展可行性研究、

模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等训练形式，

让团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体

的角色而开展的项目训练。

3.创业实践项目（C类）：学生团队在学校导师和企业

导师共同指导下，基于前期创新训练项目（或创新性实验）、

创业训练项目的成果，开发具有市场前景的创新性产品或者

服务，结合中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等国

家品牌赛事活动的验证与打磨，以最终形成创新型企业与应

用到经济社会为目标而开展的创业实践活动。

三、评审推荐

1.推荐要求：各学校所有申报项目均需在黑龙江省大学

生创新创业训练计划项目管理平台

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（/）上申报，学校申报项目总数

至少为该校规定推荐省级项目数量（附件2）的2倍，如申

报数量不足，将按比例核减各校推荐省级项目数量。

2.学校初评：各学校必须开展项目评审，根据评审成绩

推荐项目，可按照规定推荐省级项目数量的110%以及项目类

别比例（A类：B类：C类=7:2:1）推荐省级项目，并对申报

项目分别按照A、B、C类别排序，排序需在平台上操作。学

校要对拟推荐省级立项项目进行公示。各学校可结合本校具

体情况确定校级项目数量。

3.教育厅复评：省教育厅将结合我省项目建设规划，采

用专家在线评审方式，对申报的各类项目进行评审，根据评

审结果确定推荐项目级别（国家级重点支持领域项目、国家

级一般项目、省级一般项目和省级指导项目）。

四、项目经费

1.项目经费额度。国家级一般项目创新训练（A类）、

创业训练（B类）项目1万元/项、创业实践项目（C类）5

万元/项，各高校严格按照该额度执行；省级一般项目创新

训练（A类）、创业训练（B类）项目0.5万元/项、创业实

践项目（C类）2.5万元/项；省级指导项目各高校可自行设

定研究经费额度。针对国家级重点支持领域项目匹配支持资

金为同类型项目的2倍。在未确定级别前，申报书中经费可

不填写，待确定级别后，再填写经费。

2.项目经费来源。省属本科高校项目经费从“省高教强

省专项资金”中列支；部属和市属本科高校可参照此支持额

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度标准向主管部门申请