12年大走访计划方案.docVIP

哈密市西山乡中心校关于深入开展

“大家访”活动的实施方案

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????为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，密切与人民群众的联系，赢得更广泛的社会支持，推动教育事业健康快速发展，结合“赴转服”工作的契机，根据我校实际情况，特制订西山乡中心校教师“大家访”活动实施方案如下：

?????一、指导思想

立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想，通过开展教师“大家访”活动，大力宣传党的教育方针政策和我市教育工作取得的巨大成绩；及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况；详细掌握家长对学生的家庭教育情况；也为了更好的把党的民族宗教政策和马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“六好”等内容融入家访政策宣传工作中；广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，切实破解学校教育教学工作难题，促进教育行风建设，办好人民满意的教育。

二、组织机构

成立西山乡中心校“大家访”活动领导小组，组长为西山乡中心校沙迪克校长，副组长为书记杨楠，成员包括各年级主任、各学科教研组长。

三、活动时间

2012年06月—2012年7月，学校认真制订活动方案，集中开展一轮“大家访”活动。

四、活动形式

组织全体教师通过主要以上门走访，辅助以电话访、书信访、短信访等多种形式，与学生及其家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效。

五、家访内容

（一）宣传育人理念。向家长宣传西山乡中心校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等，努力使家长理解并产生认同，从而支持我校的教育教学工作，达成教育的合力，发挥出综合效应。

（二）突出安全教育，和民族团结教育宣传。将学校法制安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细向家长、学生作介绍，切实增强家长和学生的防灾抗灾意识和能力，争取家长对学校安全法制教育的积极配合，有效保障学生生命安全。更好的把党的民族宗教政策和马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“六好”等内容融入家访政策宣传工作中。

（三）加强心理辅导。通过家访，了解学生的成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，消除心理距离，增强学生对教师的信任感，有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导，争取解决影响学生健康成长的心理问题。

（四）进行学习指导。做好对学生学习方面的指导，重点关注学困生、待优生、偏科生，针对学生的学习行为、习惯的特点，制定针对性强的指导预案，以导学为主，改进学习方法、提高学习效率。引导家长转变教育观念，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法。

（五）开展家庭调研。西山乡家庭情况较为复杂，要通过此次活动，深入了解学生家庭经济、生活现状、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解学生在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯，以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。

????（六）促进家校沟通。积极宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。认真征求家长对学校及教育部门的意见和建议，及时予以研究、采纳，不断改进学校教育教学工作。

????六、家访任务及重点

各年级要根据学生人数、分布区域等因素，确定家访任务。具体要求是:对全班学生，采取上门走访为主，电话访、书信访、短信访等形式为辅的家访率要达到80%以上。其中，上门走访的学生数每班不少于60%，每名教师走访不少于5名学生，书信家访、电话家访、短信家访学生数量也不得少于5名。对下列重点对象应做到“七必访”和“三登记”，并建立师生一对一的联系帮扶机制：

????（一）特困生家庭必访；

????（二）学习成绩波动较大的学生家庭必访；

????（三）有宗教和封建迷信氛围的家庭必访；

（四）单亲家庭必访；

（五）长期在外托管的学生家庭必访；

（六）出现重大变故的家庭必访；

（七）学生有思想行为偏激的家庭必访。

教师家访情况要有登记；发现并解决的实际问题要有登记；征求学生和家长的意见要有登记。

????七、活动要求

（一）高度重视，精心组织。各年级要科学规划，认真组织，精心安排，真正把大家访活动落到实处。我们对教师进行了全员培训，让全体教师都明确大家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。???????

（二）讲究方法，注重实效。家访前要做好充分准备，对被访学生全面了解，明确谈话主题。要注意保护学生的自尊心和积极性，注重交流的方式方法，多鼓励、多赞赏、多倾听，创设和谐氛围。要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，让家长真正了解学生在校表现，教师及时了解学生在家的表现。了解我国的民族政策，宗教政策。要与家长共同商量解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。

????（三）尊重家长，树立形象。对家长态度要诚恳，加强与家长的感情联系，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。对家长