短除法求最大公约数、最小公倍数.pdfVIP

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  • 2024-03-02 发布于天津
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文远教育__奥数__学科教师辅导教案(第8讲)

教师姓名:__沈军__学生__王姿匀__时间_2012_年_4_月3_日_8-_10时段

课题最大公约数和最小公倍数(一)

1、通过练习法巩固行程问题的综合应用;2、理解质因数、最大公约数和最小公倍数;3、

教学目标比较排列法和短除法求公约数、公倍数;4、理解并熟练

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