第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下(4).pptxVIP

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  • 2024-03-02 发布于内蒙古
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第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下(4).pptx

你知道扑克牌里的“梅花K”“方块K”上的人物都是谁吗?亚历山大大帝凯撒大帝

第2课古代世界的帝国与文明的交流第一单元古代文明的产生与发展课程标准:认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系

一、打破孤立——古代文明的扩展二、走向整体——古代世界的帝国三、推动交流——文明的交流

一、打破孤立——古代文明的扩展根据P8及材料,思考古代农耕文明范围和影响不断扩大的原因由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更多的孩子,为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是更多的地方出现农业,所以,农业是一种扩张的力量,它要求越来越多的土地。——钱乘旦《西方那块土》1.可能性:具备了……的潜能农耕文明发展水平高①比较发达的社会分工②相对较高的劳动生产率③复杂的社会组织和管理系统2.必要性:①人地矛盾突出,农业需要更多的土地②扩张及争霸战争的需要

一、打破孤立——古代文明的扩展根据P8及材料,说明古代埃及文明扩展的方向、原因、范围及方式公元前15世纪图特摩斯三世时埃及疆界

(疆域最大)约公元前3100年埃及统一后的疆域方向:向东北部叙利亚和巴勒斯坦扩展原因:受自然条件影响(尼罗河南部高山深谷的阻隔)范围:古埃及新王国时期,势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸

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