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  • 2024-03-02 发布于上海
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小学二年数学听课记录

小学二年数学听课记录科目:数学

课时:一节课授课者:刘素彦

听课时间:2013年2月28日

课题:二年级数学下册第二单元——《7的乘法口诀应用》教学过程:

一、复习

1、背乘法口诀1—7的。

2、我说你答举例:6×7=

3、开火车,师说生答。

4、两人一组互背检查。

5、换式子。把老师说的口诀改成运算式。例子:六七四十二生:6×7=427×6=42

二、新授

1、师:先看一个故事(白雪公主)师:一共有几个果子?

生:三七二十一,21个。师:说说里面的数学信息。

生:一共有7个小矮人,每人3个果子,问一共有几个果子。

师:那么换成运算式,怎么写呢?先说加法的。生:3+3+3+3+3+3+3=21(个)(板书)

生:7个3,三七二十一。

师:改成乘法算式就是3×7=21(个)。虽说乘法算式比较简单,但要先想清楚里面的关系。

2、那么再看看图里小矮人的盘子,数学信息是什么?生:有汉堡和薯条。

师:好,完整地说。

生:每个小矮人的盘子里有2个汉堡。

师:好,每个小矮人的`盘子里有2个汉堡,7个小矮人一共有几个汉堡?怎么怎么写运算式呢?

生:2×7=14(个)师:薯条呢?

生:7×7=49(个)

师:他们用到的乘法口诀是?生:二七十四七七四十九

3、师:好,你还能发现什么呢?生:一共有几个杯子、花……

师:好,看这

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