部编版二年级下册道德与法治第1课《挑战第一次》教案（含2课时）.docxVIP

第一单元让我试试看

1挑战第一次

【教学目标】

1.引导学生发现挑战第一次的成长因素。

2.引导学生学会辨析适宜的挑战及其方式方法。

3.体验一起挑战、共同成长带来的愉悦。

【教学重难点】

教学重点：引导学生体验挑战带来的成长，并学习相对理性地选择与面对挑战，做一个敢于挑战的人。

教学难点：如何让学生勇于尝试，正确面对失败与挫折。

【教学准备】

教师：多媒体课件、《小马过河》动画、《最强大脑》视频等。

学生：回忆自己第一次挑战做过哪些事。

【教学课时】2

【教学过程】

第一课时我的第一次

活动一绘本导入，故事激趣

1.多媒体播放视频《小马过河》前半部分。

2.老牛和松鼠给出了两种截