福建省漳州市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题（B卷）.docxVIP

2023—2024学年上学期教学质量检测（B卷）

七年级语文试卷

（总分：150分；考试时间：120分钟）

友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！！

一、积累与运用（19分）

1．请依据情境，补写出古代诗文名句。（10分）

徜徉诗文世界，且行且赏。王湾在春天里扬帆起航，“潮平两岸阔，①”；谭嗣同于秋风中策马驰骋，“②，秋风吹散马蹄声”。曹操临碣石看海，“秋风萧瑟，③”；李益于月夜远望，“回乐烽前沙似雪，④”。

遨游诗文天地，且诵且悟。羁旅巴蜀，李商隐期盼相聚，“何当共剪西窗烛，⑤”；寄身孤村，陆放翁热血难凉，“夜阑卧听风吹雨，⑥”。再遇故友，杜甫心生悲慨，“⑦，⑧”（杜甫《江南逢李龟年》）；两袖清风，孔子安贫乐道，“饭疏食，饮水，⑨，⑩”。

2．阅读下面的文字，按要求作答。（9分）

电影《长安三万里》中人物服饰的纹样（），展现了中华历史长河里的线条之美。纹样是先人智①（huì）与审美的结晶，也是文化传承的密码之一。早在魏晋南北朝时期，壁画上就出现了联珠纹，到了②（suí）唐，联珠纹已成了各种器物上的主题纹样；葡萄纹自汉代随丝③（chóu）之路传入中原，深受人们喜爱；盛唐时，狩猎纹非常繁荣，既体现中外文化的互鉴融通，也反映当时的社会活动与审美趣味。历经岁月洗礼，中国纹样中（）的美学记忆，透过历史长河，依然（）。

（1）根据拼音，依次写出①②③相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分）

（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（3分）

A．考究雕刻发人深省 B．考究镌刻熠熠生辉

C．讲究雕刻熠熠生辉 D．讲究镌刻发人深省

（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A．狩猎纹非常繁荣，既体现中外文化的互鉴融通，也反映当时的审美趣味与社会活动。

B．狩猎纹非常繁复，既体现中外文化的互鉴融通，也反映当时的审美趣味与社会活动。

C．狩猎纹非常繁复，既反映当时的社会活动与审美趣味，也体现中外文化的互鉴融通。

D．狩猎纹非常繁荣，既反映当时的社会活动与审美趣味，也体现中外文化的互鉴融通。

二、阅读（71分）

（一）阅读下面的唐诗，完成3～4题。（7分）

秋词刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

3．下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A．首句“自古”“逢”极言悲秋论调之久远、顽固。

B．第二句对比“秋日”与“春朝”，“胜”字尽显自信。

C．尾句“引”字独树一帜，更显诗人诗情之开阔旷远。

D．本诗为绝句，意境清新恬淡，融情、景、理于一体。

4．同遭贬谪，刘禹锡与柳宗元分别借“鹤”“翁”表达怎样的情感？请简要分析。（4分）

【链接材料】

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

（二）阅读下面的文言文，完成5～8题。（16分）

狼蒲松龄

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

5．解释下列加点词的意思。（4分）

（1）弛担持刀弛：______ （2）意暇甚暇：______

（3）屠暴起暴：______ （4）乃悟前狼假寐寐：______

6．下列加点字意义和用法相同的一项是（）（3分）

A．少时 学而时习之 B．一狼径去 相委而去

C．缀行甚远 夫君子之行 D．止有剩骨 一狼得骨止

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）屠大窘，恐前后受其敌。（2分）

（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。（3分）

8．刘基认为人能够战胜禽兽的原因是什么？请联系选文《狼》加以证明。（4分）

链接材料：虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百。 （节选自刘基《郁离子·说虎》）

（三）阅读下面的文字，完成9～12题。（18分）

从百草园到三味书屋（节选）

长妈妈曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，晚间，在院