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大班第二学期复习计划

一、复习内容和要求

（一）、语言方面：

1、能有重点地讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容。语言表达流畅，不打顿，用词用句较为准确。。《上课》、《幸福的大桌子》、《花路》等

2、3、依据文学作品提供的想象线索，联系个人已有经验扩展想象，并创造性地进行表述。《春天的秘密》、《我们班是动物园》、《太阳雨》等

（二）、社会方面

1、关心社会生活，知道社会生活的主要规则，喜欢从事力所能及的劳动，能珍惜他人的劳动。

2、能解决交往和合作过程中出现的问题，有友善、守信等品质

（三）、科学方面

A、数学

1、知道10以内数的分解组成，会熟练进行10以内的连加连减。

2、理解所表示的意义，能用符号表示两个集合的数量关系

3、正确识别整点、半点，并在钟面上拨出整点、半点。

4、认识球体和圆柱体。知道它们与平面图形之间区别及每种形体主要特征。

5、能寻找物体的明显特征和不明显特征进行多变分类和尝试交集分类。

6、了解1/2、1/4、一倍、两倍意义

B、自然科学

1、进一步获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，形成四季的初步概念。

2、认识个别植物（蚕豆花和豌豆花、迎春花）动物（蚕、蝌蚪、青蛙）的外形特征及生活习性。

3、会初步运用工具和材料制作简单的科技玩具。

4、能积极运用图画、图表、语言、动作等多种形式表达自己的发现。

5、对周围事物好奇、好问，好探索，学会细致观察物体的细微特征，萌发保护环境的意识。

（四）、健康

1、学会折叠被子，整理床铺，养成自己叠铺被子和保持床铺整洁的习惯

2、知道预防龋齿和换牙的有关知识，能科学用眼

3、不玩火，不接触煤气，不触摸电器开关，遇到危险能及时运用应付意外事故的方法

4、懂得进餐是为得到营养，能注意不浪费食品，不贪吃糖食和冷食

5、能听信号左右分队走

6、会用多种器具做平衡动作

7、能综合多种技能建造更为精细、整齐、匀称、结构更复杂和富有创造性的物体

（五）、艺术方面

A、音乐

1、能分辨出弱拍起唱的歌曲，2、能正确分辨连音、附点音与休止。

如：《采茶》、《鞋子也会答答响》、《卖汤圆》、《蚕豆花》等

2、能为不同的韵律活动选择不同的道具，能按音乐的节奏做各种稍复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。如：《扭秧歌》、《包饺子》、《春年糕》等。

3、能在集体齐奏或合奏中始终保持自己的声部，并能有意识地在努力在音色、音量和表情上与同伴形成默契。。如《送我一支玫瑰花》、《工农兵联合起来》等。

B、美术

1、能根据画面需要，恰当运用颜色，了解画面的深浅、冷暖等关系，能关注并表现物体的完整形象和细节部分。

如：《葵花向阳开》、《动物妈妈和宝宝》、《跳舞的树》、《刷牙》等。

2、能用目测法将面状材料分块剪、折叠剪，能表现物体的形象特征。如：折纸《剪团花》、《有趣的对称图案》等。

三、复习措施

1、按照制定的复习内容及要求，对每个领域进行全面复习。

2、适当结合游戏，让幼儿对复习活动感兴趣。

3、对较难理解的一些知识，教师重点讲解并多次复习。

4、注重个别差异，对能力弱的幼儿多提问复习。