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辽宁省铁岭市开原市2023-2024学年八年级上学期12月随堂练习（三）生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．在生物分类的等级单位中，最基本和最高级的分类单位分别是()

A.种、界 B.种、目

C.界、科 D.门、属

2．下列实例能够说明病毒对人类有利的是()

A.病毒导致人患感冒 B.病毒导致家畜患口蹄疫

C.病毒导致烟草叶出现花斑 D.用处理过的病毒疫苗进行预防接种

3．在沈阳世博园中，栽有单瓣早花、重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香，色彩斑斓，千姿百态，这体现了生物多样性中的()

A.基因多样性 B.生物种类多样性

C.生态系统多样性 D.生活环境多样性

4．前几年出现某重点大学学生打鸟(其中有朱鹮)被判入狱几年的案件，说明()

A.动物资源是不可再生资源

B.国家保护野生生物有充足的法律依据且必须执行

C.我们可以捕猎，只要没被发现

D.法治教育和管理是保护动物最有效的措施

5．我国植物种类繁多，有不少是举世瞩目的珍稀特有树种。下列四种保护植物中，被称为“鸽子树”的是()

A.水杉 B.珙桐 C.桫椤 D.银杉

6．新型冠状病毒结构特点和与新型冠状病毒肺炎患者的关系分别是()

A.没有细胞结构、寄生 B.有细胞结构但没有成形细胞核、寄生

C.没有细胞结构、共生 D.没有细胞结构、捕食

7．学校食堂提供了一份菜谱：凉拌蕨根粉、紫菜蛋花汤、芹菜炒腊肉。这份菜谱中没有涉及到的植物种类是()

A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物

8．乐乐将公园中调查到的生物进行归类，金鱼、水草分为一类；桃树、蜗牛、狗尾草分为类，他的分类依据是()

A.形态结构 B.生活环境 C.用途 D.个人喜好

9．2023年5月22日是第30个国际生物多样性日，主题为“从协议到协力，复原生物多样性”。下列保护生物多样性的措施中，不合理的是()

A.建立自然保护区 B.颁布保护性法律法规

C.大力引进外来物种 D.禁止乱砍滥伐

10．原分布于中国新疆西北部的高鼻羚羊的蒙古亚种，经多次调查，均认为野外已经绝迹。该亚种在20世纪40、50年代广布于蒙古西部的湖泊周围。50年代末期，其数量已经下降，到1979年大约只剩下200只。下列不属于造成高鼻羚羊面临严重威胁的原因的是()

A.生存环境被污染 B.资源的过度开发

C.外来物种的入侵 D.天敌的捕食行为

11．西西的弟弟在农田中发现了一只小动物(如图)。西西想了解该动物的特征和结构等知识，应该查阅()

A.《鱼类学》 B.《环节动物学》 C.《软体动物学》 D.《昆虫学》

12．被子植物分类的重要依据是()

A.根、茎、叶 B.花、叶、种子 C.茎、叶、果实 D.花、果实、种子

二、填空题

13．分析资料，回答问题：

资料一：在过去的200多年中，生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物，其中70%以上是动物(绝大多数是昆虫)，约22%是植物和真菌。

资料二：菊原产于我国，目前我国培育的菊花品种已经有2000多个。

资料三：一粒种子可以萌发生长形成幼苗，一株幼苗可以长成一棵大树，开花结果。

(1)资料一主要体现了生物多样性中________的多样性。

(2)资料二主要体现了生物多样性中________的多样性。

(3)资料三说明生物具有的特征是能________和________。

(4)地球上有种类繁多的生态系统，它们构成了________多样性，其中最大的生态系统是______。

三、读图填空题

14．图一是新冠病毒结构模式图，图二是新冠病毒侵染并破坏人体细胞示意图，请据图回答问题：

(1)要想观察新冠病毒，应该使用________(选填“光学”或“电子”)显微镜。从新冠病毒的宿主来看，新冠病毒属于________病毒。

(2)疫情初期，为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒，科学家需要检测它的遗传信息，科学家检测的结构应是图一中的[2]________。

(3)人体感染新冠病毒是指新冠病毒穿过图二中的[3]________进入到细胞内部。

(4)根据图二，新冠病毒侵入人体细胞后，会在细胞内完成遗传物质的________和_______外壳的合成，通过组装形成很多子代新冠病毒，再去侵染其它的细胞。

15．根据图回答问题：

(1)图中A、B各代表的是哪种病毒？A________、B________

(2)从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由________外壳和内部的________构成.

(3)C寄生在________细胞内，属于________病毒.

16．如图是几种生物