1.1认真对待民事权利与义务(教学课件)-高中政治人教统编版选择性必修二.pptxVIP

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  • 2024-03-03 发布于黑龙江
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1.1认真对待民事权利与义务(教学课件)-高中政治人教统编版选择性必修二.pptx

法律

生活;新课讲授;课前预习:阅读课本,找出下面的答案;01;5;判断:下列属于民事法律关系的有哪些?

A.朋友关系B.买卖关系C.借贷关系

D.租赁关系E.师生关系F.夫妻关系

G.父母子女关系H.警民关系I.赠与关系;【案例】一边拿着高价片酬,一边想办法偷税逃税。明星屡屡被爆出存在税务问题,引发社会广泛关注。

经查,邓伦在2019年至2020年期间,通过虚构业务转换收入性质进行虚假申报,偷逃个人所得税4765.82万元,其他少缴个人所得税1399.32万元。

据介绍,在税务检查过程中,邓伦能够积极配合检查并主动补缴税款4455.03万元,同时主动报告税务机关尚未掌握的涉税违法行为。

综合考虑上述情况,上海市税务局第四稽查局依据相关法律法规规定,按照上海市税务行政处罚裁量基准,对邓伦追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计1.06亿元。

思考:该案例中税务部门与邓伦之间的关系适用民法调整吗?;【随练1】民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。下列属于民事法律关系的是()

①市场监管局对恶意刷单的某网店处以50000元罚款

②甲建筑公司要求乙旅游企业付清某公共工程的尾款

③准备午睡的小明要求邻居小爱不要在午休时间弹琴

④小邵同学答应小罗一起去学校上学,小邵同学失约

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;2.下列社会关系属于民法调整范畴的是()

A.甲公司的生产部门与公司签订了生产责任状

B.某市场监管局与自然人乙之间进行办公用品买卖

C.丙请求税务机关退还其多缴的个人所得税

D.丁许诺其女友如果求职成功就陪其出国旅游;内涵:就是由民法调整的人身关系和财产关系。包含主体、客体和内容三个要素。;人身关系和财产关系;自然人、法人和非法人组织;;【练习题】李思从小极富音乐天赋,深得长辈喜爱,经常接受馈赠,7岁时受赠口琴一个,10岁时受赠小提琴一把,15岁时受赠名贵钢琴一架,16周岁就以演出收入为主要生活来源。对李思的行为能力及其受赠行为的效力的判断,以下正确的是()

①受赠口琴行为无效,因为当时李思属于无民事行为能力人

②受赠小??琴行为无效,因为与李思当时的年龄、智力不相当

③受赠小提琴行为有效,因为与李思当时的年龄、智力相当

④在本案例中,李思从始至终都不具备完全民事行为能力

A.①②B.①③C.②④D.③④;3.家住甲市A区的小明(10岁),近5个月给家住乙市B区的小红(20岁)偷偷打赏10万元。事后,小明爸妈想追回这10万元。对此,下列说法正确的是

A.只要小红能证明小明是自愿赠送的,就无需返还10万元

B.因未经历要约承诺两个过程,合同还未成立

C.小明可以直接通过乙市法院起诉要求小红返还10万元

D.该案例中的民事法律关系的客体是行为;【案例】小明今年10岁,在直播互动中受博主李某鼓动,以明显高于市场的价格购买了一台价值2万元的游戏机,小明父母发现后,要求博主李某退货遭到拒绝。小明父母以孩子的名义把博主李某告到人民法院。

小明购买2万元的手机行为有效还是无效?为什么?;名词点击P4;民事权利体系;(2)民事法律关系的客体;(3)民事法律关系的内容;01;探究与分享P6;解析民法基本原则;①平等原则:民事主体在民事活动中的法律地位一律平等—民法的前提和基础(强调没有特权、没有歧视)

②自愿原则:民事主体从事民事活动,应当遵循自愿原则,按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系---民法的核心

③公平原则:民事主体从事民事活动,应当遵循公平原则,合理确定各方的权利和义务---民法的基本原则,体现民事活动最基本的特征(强调权利与义务对等)

④诚信原则:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺——民法最重要的基本原则

⑤守法和公序良俗原则:民事主体从事民事活动,不得违反法律,不得违背公序良俗——弥补法律禁止性规定的不足

⑥绿色原则:民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。;【案例】寒假期间,10岁的刘某将积攒的压岁钱取了出来,瞒着父母去买游戏机。某商店售货员以明显高于市场的价格卖给了刘某一台游戏机。父母知道后带着他到商店要求退货,遭到商店的拒绝,刘某父亲将商店告上了法院。;【案例】寒假期间,10岁的刘某将积攒的压岁钱取了出来,瞒着父母去买游戏机。某商店售货员以明显高于市场的价格卖给了刘某一台游戏机。父母知道后带着他到商店要求退货,遭到商店的拒绝,刘某父亲将商店告上了法院。;【随练2】谢某的石料厂自投入生产以来基本上二十四小时不间断地开采,灰尘噪声污染特别大,引起附

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