第八课法治中国建设 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治.pptxVIP

2024届高三思政课

第一轮复习;必修3政治与法治;第二单元

人民当家作主;第三单元全面依法治国;我国法律发展的历史

马克思主义法治理论

新中国法治建设的成就;第三单元全面依法治国

第八课法治中国建设;一、课标要求;;三、核心考点;;;一、法治国家的内涵;;二、建设法治国家;;;归纳提升2：比较“法律体系”、“法治体系”与“法律层级”;1.宪法解释是指宪法制定者或依照宪法的规定享有宪法解释权的国家机关，对已经存在并且正在生效的宪法规范的内容、含义和界限作出说明。

2.我宪法规定宪法解释权属于全国人大常委会。

3.合宪性审查就是依据宪法对宪法以下法律文件等是否符合宪法进行的审查。与宪法相违背的法律法规将被撤销或纠正。其作用在于保障宪法的实施、维护宪法权威、保障公民权利与自由。;三、核心考点;考点二：法治政府;2.法治政府的内涵与特征;基本职能;原则;三张清单

政府拿出“权力清单”，明确政府该做什么，做到“法无授权不可为”；给出“负面清单”，明确企业不该干什么，做到“法无禁止皆可为”；理出“责任清单”，明确政府怎么管市场，做到“法定责任必须为”。

政府这双看得见的手和市场这双看不见的手在经济社会发展过程中如何施展终于有了更清晰的界定。

负面清单、权力清单是针对政府乱作为，那么责任清单则是针对政府不作为。;2.法治政府的内涵与特征;1.我国政府是有限政府，不是全能政府。

全能型政府的职能模式是计划经济的产物，是我国经济体制改革的主要对象。

我国政府积极推进行政体制改革，深化简政放权，建设职能科学的服务型政府、有限政府。（“放管服”改革：简政放权、放管结合、优化服务）

2.政府职能不同于国家职能。

政府职能属于国家职能，但国家职能还包括国家权力机关、司法机关、监察机关履行的职能。

3.转变政府职能，不是要改变政府的基本职能，不是弱化或扩大、增加政府职能。

转变政府职能由运用行政手段为主转变为运用经济手段为主，经济手段、法律手段和必要的行政手段相结合；由微观管理、直接管理转变为宏观管理、间接管理；由注重计划、排斥市场转变为把计划与市场有机结合起来。;国家职能;考点二：法治政府;时政热点;二、建设法治政府;三、核心考点;考点三：法治社会;一、法治社会的内涵;二、建设法治社会;（1）深入法治宣传教育，推动全社会法治意识;比较;四、高考真题;B;3.（2023广东，9，3分）近年来，广东某法院加强涉侨审判工作，健全“海外联络员”“归侨陪审员”等工作机制，大力推广跨境诉讼“云服务”，多措并举满足广大海内外华侨华人的司法需求，为促进海内外侨胞与家乡深度融合发展增添了法治成色。这种做法（????）

①表明广东已经全面建成完备的法律服务体系

②有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴

③体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践创新

④旨在尊重和保障我国公民权利、践行司法为民

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;4.（2023北京，9，3分）某居民去办理户政业务，因异地往返不便，一时难以提供相关证明。户籍民警了解到这一情况，主动告知该居民可以采用“个人承诺”的方式先期提交材料，后续由派出所联系有关部门进行核实，最终手续得以顺利完成。

对上述材料的解读，正确的是()

①申请人明确其承诺为真实的意思表示，体现了民事活动的自愿原则

②申请人承诺失实应承担法律责任，说明权力与责任是相匹配的

③政务信息资源共享渠道畅通，有助于“告知承诺制”的落实

④政府通过“减证”实现了便民利民，践行以人民为中心的思想

A.①② B.①③ C.②④ D.③④;5.（2023全国乙卷，17，4分）为进一步贯彻实施行政处罚法，国务院发出通知，要求行政机关设置电子技术监控设备要确保符合标准、设置合理、标志明显，严禁违法要求当事人承担或者分摊设置电子技术监控设备的费用，严禁交由市场主体设置电子技术监控设备并由市场主体直接或者间接收取罚款。上述规定旨在（）

①规范行政处罚行为，提升执法效率②促进监控设备合理利用，强化执法力度③推进依法行政，保护当事人的合法权益④厘清政府和市场关系，明确行政主体责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④

;6.（2023浙江，16，2分）党的十八大以来，中央持续推动管理服务下移、权限下放、资源下沉，各地不断探索机制创新和体制变革，力求落实人财物向基层倾斜，使基层政府责权利相匹配，将基层从“治理末梢”变成“治理靶心”。治理重心下移是（????）

A.规范行政机关自由裁量权的要求

B.完善我国基层群众自治制度的要求

C.提升基层政务服务效能的要求

D.丰富基层群众自治组织形式的要求;7.（2022天津，4，3分）新业态经济迅猛发展的同时，也带来一系列法律问题。2021年8月印发