苏教版小学数学六年级上册《1.7相邻体积单位间的进率》word教案 (3) .pdf

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相邻体积单位间的进率练习

1.使学生认识常用的体积单位，建立1立方厘米、1立方分米、1

立方米的表象，知道体积单位和长度、面积单位的不同点，培养学

教学

生的观察、归纳、概括和类推的思维能力。

目标

2,进一步练掌握体积单位的进率。

3.培养学生认真审题的习惯，进一步培养学生解决实际问题的能力。

教学教学重点：体积单位间的进率和单位之间的互化。

重难点教学难点：复名数和单名数之间的转化。

学生已初步掌握了相邻体积单位间的进率及相互转化。

教学教学准备：两个1立方分米的正方体。

资源小正方体若干个。

ppto

一、提纲：

4平方米二（）平方分米

4立方米二（）立方分米

预习2.5平方米二（）平方分米

设计2.5立方米二（）立方分米

0.3立方分米二（）立方厘米

1.08立方米二（）立方分米

二、学习体会：

调整与反

学程预设导学策略

思

揭题认标、举例梳理【板块一】

1.以小小组为单位交流自己的预我们已经学会了计算长方体

习成果。和正方体的表面积，今天这节

2.学生明确本课练习的内容及目课我们一起来练习体积单位。

标。（板书课题）

在老师的组织下，学生回顾交流所

学的知识。

学生自主梳理。【板块二】

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1.引导学生思考：每堆木块的

多层练习、内化提升体积与他右边的容器的容积

1.练习七的第5题有什么练习？知道一个容器

学生先看图算出两堆木块的体积。的容积是多少立方厘米，能推

练习七的第7题算出它能盛多少毫升的水

学生独立完成。吗？

集体交流，并提醒学生注意每个计2.校对。

算结果的单位是否正确。花坛的占地面积是这个花坛

练习七的第9题的底面积；求填满这个花坛大

练习七的第10题约需要多少土，就是求这个花

学生先读题，然后让学生说说从外坛的侧面积。

面量的数据和从里面量的数据分

别有是很么关系。

当堂检测、评价反思

1.练习七的6、8