- 0
- 0
- 约5.45千字
- 约 7页
- 2024-03-03 发布于上海
- 举报
,.
,.
,.
,.
教学设计
Step1Warmingupandlead-in
Warmingup
教师以猜词方式进行热身,介绍猜词竞赛规则,并鼓励学生踊跃参与。T: TodayIhavesomepresentsforyou.IneachpresentthereisawordoraphraseinUnit5foryoutoguess.Whichgroupwouldyouliketochoosefirst?[设计意图]教师以猜词进行热身,一方面易于检测学生预习情况,
另一方面易于调动学生上课的积极性和热情,有利于学生全身心投入到
教师活动中,为教师顺利开展课堂教学奠定良好基础。
Lead-in
教师由猜词(choking,asprainedankle,anosebleed)引出firstaid,介绍并让学生齐读firstaid的定义。
Firstaidisatemporaryformofhelpgiventosomeonewhosuddenlyfallsillorgetsinjuredbeforeadoctorcanbefound.
[设计意图]教师对猜词环节所提供的单词进行了精心的筛选和设计,最
后引出firstaid,根据学生
原创力文档

文档评论(0)