《奇妙的泡泡》幼儿园小班班本课程PPT课件.pptVIP

谢谢聆听*《奇妙的泡泡》小一班1课程来源2课程脉络图3课程实施4课程总结1课程来源课程来源吹泡泡对小班孩子来说，是非常喜欢玩的一个游戏，当大大小小的、五颜六色的泡泡在空中飞舞、飘扬，引起孩子一声声欢呼、一阵阵惊喜，从中感受泡泡的色彩、形状及易破等特性。2课程脉络图课程脉络图3课程实施课程现场（一）谈话活动：生活中的泡泡在哪里我看见过下雨的时候，雨滴在水潭里，就会有泡泡。我用洗发水洗头的时候，我的头上全部都是泡泡。我喝雪碧的时候，看到瓶子里有泡泡。鱼的嘴巴会吐泡泡。课程现场（二）科学活动：自制泡泡水师：“制作泡泡水，我们需要用到什么工具呢？”幼儿：“杯子。”幼儿：“洗手液、洗洁精、洗衣液。”幼儿：“还要有水和搅拌器。”师：“小朋友们说了好多，我们的泡泡会更加漂亮喔。孩子们在老师的指导下，完成泡泡水制作，用吸管轻轻一吹，吹出了好多的泡泡，孩子们可兴奋了。我们一起来看看孩子们的实验过程。课程现场（二）科学活动：自制泡泡水倒洗洁精加水搅拌均匀用吸管吹加半勺白糖搅拌均匀吹出更多泡泡课程现场（二）科学活动：自制泡泡水老师轻轻地，再轻一点地吹，泡泡变得这么大。装在泡泡机里，打出了更多的泡泡。课程现场（二）科学活动：自制泡泡水小朋友们一起来尝试制作泡泡水我要用洗洁精制作泡泡水我要用