《蚂蚁和西瓜》幼儿园中班韵律PPT课件.pptxVIP

蚂蚁和西瓜;活动目标

1.初步感知进行曲活泼欢快的旋律和结构，学习随音乐扮演蚂蚁发现西瓜、品尝西瓜、挖西瓜、玩滑梯等游戏动作。

2.体验小蚂蚁齐心协力、团结合作，共同完成任务的快乐。

活动重点、难点

重点：幼儿能够感知音乐旋律，随乐做各种动作。

难点：尝试根据线索图理解、记忆游戏动作，在口令的提示下合乐做出游戏动作。

活动准备

课件;1.播放音乐，让幼儿整体感知音乐和故事。

（音乐+图片+口令）（配4张完整图片）

师：“小朋友们，音乐里讲了一个什么样的故事呀？”

2.教师完整讲述故事《蚂蚁和西瓜》（再次出示4张图片）

在一个炎热的夏天，几只小蚂蚁发现了一大块西瓜,他们高

兴极了，于是尝了一口：“西瓜甜不甜？”“噢，好甜呀！”他们想着这么好吃的西瓜，一定要带西瓜肉回去和更多的蚂蚁朋友分享，于是它们就想了各种办法，终于，把西瓜挖得只剩下西瓜皮了。咦，这小蚂蚁们排着队还想把西瓜皮抬走喔！

师：“小朋友，西瓜皮能有什么用呀？”（幼儿讨论）

师：“让我们来看看小蚂蚁要西瓜皮有什么用？”“原来，小蚂蚁把西瓜皮当滑梯了。呼，玩得真开心！”

师：“那我们来看看是不是这样的顺序？先是发现西瓜；然后是吃一口，尝一尝；接着是想办法，搬回家；最后是玩滑梯。”;？;;;;;？;;;;;;;;;;;;;