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面向核心素养的信息技术学业质量;新修订高中信息技术课标概述01;随着教育信息化的推进，信息技术;课程目标更加明确，突出核心素养;新修订高中信息技术课标与旧版课;核心素养与信息技术学业质量评价;核心素养是学生在学习过程中形成;信息技术学业质量评价是检验学生;评价体系的构建原则以核心素养为;面向核心素养的信息技术学业质量;能够有效地获取所需信息，提高学;能够分析和理解问题，提出合适的;能够遵守信息法律法规，维护信息;信息技术学业质量评价的实施策略;评价目标与内容的确定评价目标检;评价方法与工具的选择评价方法采;评价过程确立评价标准，制定评价;信息技术学业质量评价的实践案例;案例背景学校开展编程课程，培养;案例背景学校开展信息安全课程，;案例总结与启示案例总结成功案例;面向核心素养的信息技术学业质量;教育技术的进步为评价提供了更多;评价理念与方法的持续创新评价理;信息技术学业质量评价对教育改革;谢谢观看THANKYOUF
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