第5课《鲁滨逊漂流记》（第一课时）（课件）六年级语文下册(统编版）.pptxVIP

5.《鲁滨逊漂流记》节选一部惊险刺激的荒岛求生记,一曲意志力和智慧的生命赞歌。六年级语文下册统编版第一课时

鲁滨逊漂流记（节选）骑鹅旅行记（节选）汤姆·索亚历险记（节选）◎借助作品梗概，了解名著的主要内容。◎就印象深刻的人物和情节交流感受。◎学习写作品梗概。语文要素人文主题读外国文学名著

◎借助作品梗概，了解名著的主要内容。阅读要素梳理习作要素◎学习写作品梗概。初度作品，理解内容，把握主要情节。关注主人公命运，感受人物特点。关注人物语言、动作、神态描写，体会人物性格和品质。关注故事情节，评价人物形象立体、多面地评价人物。◎就印象深刻的人物和情节交流感受。读懂内容，把握脉络。筛选概括，合并成段。锤炼语言，连贯表达。阅读梗概，把握主要内容。

了解作者作品学习任务一

十八世纪初，在英格兰的大街小巷，人们到处议论着一个传奇的人物，讲述着一个离奇的故事：1704年，水手塞尔科克登上了一艘海盗船去寻找宝物，没想到，中途与船长发生了争吵，结果被遗弃在一个荒岛上。弹药用完之后，他只好靠快跑追捕山羊，徒手觅食，过着茹毛饮血般的原始生活，后来，他居然跑得比一般的猎狗还快。就这样，他一个人在荒岛上生活了下来，直到四年以后，航海的人们发现了他……1711年，塞尔科克回到了伦敦，并在报刊上讲述了自己的经历，他成了闻名一时的人物。他没想到的是，这段传奇般的冒险经历激发了一个作家的灵感，不久，以