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- 2024-03-05 发布于北京
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幼儿园大班综合教案(10篇)
内容提要:
大班综合活动:表现春天
大班综合活动:旋转世界
以蒙古族为主题的整合式教育活动
大班综合:生活中的卡
大班综合:怎样让陀螺转起来
综合活动:认识螃蟹
探究性游戏活动纪实--我的生日
大班探究性游戏活动方案--斜坡上开汽车
集体活动——我来说,你来做
综合活动:爱变的风(大班)
全文字数:13724
大班综合活动:表现春天
大班综合活动:表现春天
活动目标:
1、运用已有的知识经验来合理布置画面,表现春天的变化。2、能用连贯完整的语言来描述春天,并运用上描述性词语。3、能大胆、主动地参与活动,初步获得合作的体验。
活动准备:
1、各种白纸、皱纸、蜡光纸、瓦楞纸供幼儿选择。2、油画棒、颜料供幼儿选择。3、每组一张大的铅画纸(供布置用)、《杨柳青》及抒情音乐。4、本次活动要在幼儿有一定的“春天”知识储备基础上进行。
活动过程:
一:画春天
1、导入:“春天来了,我们小朋友真高兴,今天,老师为你们提供许多材料(介绍材料),我们一起动手把春天搬到我们的画纸上。”2、提出要求:“不过,这次我们有点难度,我们一个组完成一幅春天图,每个组里的小朋友要分工、合作好,共同来完成。”3、幼儿分组操作(放《杨柳青》音乐)⑴、幼儿要先商量,分工好,由每组组长负责⑵、鼓励幼儿要运用多种方法⑶、教师巡视,可适当作一些提醒,也可参与到一个组中,成为幼儿的一员
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