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最新北师大版四年级下册数学教学计划（通用15篇）

最新北师大版四年级下册数学教学计划篇1

一、班级情况分析

四年级学生已经从中年级迈向高年级，他们的思维已经开始由具

体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层

次，已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题，学生已经具备了

初步的数学知识，为学好本册教材打下了良好的基础。学生经过三年

的学习，已经基本掌握了小学第一学段的学习方法，师生之间也由陌

生到熟悉。大部分学生学习常规好，喜欢学习数学，对所学知识掌握

较好，并初步学会运用所学知识解决生活中的实际问题。但是学生的

心理特征及思维发展也就不一致，这就需要教师在教学中，在面向全

体学生的同时，更要注意因材施教。

二、教材简析

这册教材包括混合运算和应用题，整数和整数四则运算，量的计

算，小数的意义和性质，小数的加法和减法，三角形、平行四边形和

梯形等内容。

1、混合运算和应用题：这单元进一步学习三步式题的混合运算顺

序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题，解答比较容易的三

步应用题，它的特点是未知量随着两个量的变化而变化。同时连乘和

连除应用题集中在一起教学，加强彼此的联系，有助于加深对数量关

系的理解，并能进行相互检验。在这一单元增加简单