少儿美术课件4-6岁《元旦·龙年到》.pptxVIP

;课题名称:《元旦·龙年到》

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教学对象：4-6岁

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课题节数：1节

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每节时长：1小时45分钟

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教具准备:画纸、排笔、颜料、黏土等

教学目标：

1、了解龙的造型。

2、掌握龙的绘画表现形式。

3、掌握水粉同色系渐变技法。;小朋友们，还有十几天我们的2023年就结束了。公历的1月1日，就是元旦元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。元旦就是新一年的第一天我们将迎来崭新的2024年。2024年的生肖是龙，生肖是我们中国特有的历法十二生肖每种生肖都有着美好的寓意。;龙是我国古代传说中的神异动物，身体长，有鳞，有角，有脚，能走，能飞，能游泳，能兴云降雨。

封建时代用龙作为帝王的象征，也用来指帝王使用的东西。;《辞源》云“龙是古代传说中的一种善变化能兴云雨利万物的神异动物，为鳞虫之长”；《辞海》又云“龙是古代传说中一种有鳞有须能兴云作雨的神异动物”。因此龙的定义为：传说中的神异动物，特征是有鳞、有须、能兴云作雨的生物。;2024年，我们又将迎来一个龙年，而且它是一个非常特殊的龙年，它既是闰年，又是甲辰龙年。;华夏民族的先祖炎帝、黄帝，传说中和龙都有密切的关系，“黄帝龙轩辕氏龙图出河”（《竹书记年》），相传炎帝为其母感应“神龙首”而生，死后化为赤龙。因而中国人自称为“龙的传人”。汉族传说中的龙能隐能显，春风时登天，秋风时潜渊。又能兴云致雨和腾云驾雾，后来成为皇权象征。旧时认为皇帝是天上的真龙下凡，因此皇帝又被称为真龙天子，皇宫使用器物也以龙为装饰。《山海经》记载，夏后启、蓐收、句芒等都“乘两龙”。另有书记“颛顼乘龙至四海”、“帝喾春夏乘龙”等传说。在中国，流行“耍龙灯”（“舞龙”、“龙灯舞”）等风俗。龙在中国人心目中是威力无比，变幻万千，无所不能的。它象征着自由欢腾和完美。;;;;;

元旦·龙年到骤解析

-辰龙

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黏土揉搓出不同大小的圆粘贴在云朵上

让我们的画面更加童趣

;;完成作品;