第四单元 第3课时 真分数和假分数（大单元教学任务单）五年级数学下册 苏教版.pdfVIP

第四单元第3课时真分数和假分数学习任务单

苏教版小学数学五下学校班级姓名

课题真分数和假分数（第3课时

学习任务任务01：动手操作，感知分数中分子与分母的特点

任务02：感知分数中分子与分母的关系

任务03：认识真分数和假分数

【学习重点】认识真分数和假分数的概念，能判别一个分数是真分数还是假分数。

重点难点

【学习难点】能正确判别一个分数是真分数还是假分数。

【预习要领】

1.结合问题自学课本，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究

任务，并总结规律方法。认识真分数和假分数的概念，能判别一个分数是真分数

还是假分数

2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：

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【课中学习单】

一、【复习导入】

1.填一填。

6

（1的分数单位是（），有（）个这样的单位。

13

5

（2的分数单位是（），有（）个这样的单位。

7

11

（34个是（），7个是（）。

59

3.回忆一下，什么是分数？

分数是把单位“1”（）分成若干份，表示这样（）份或（

份的数。

二、【新知探究】

任务01：理解单位“1”，会平均分

教学例5涂色表示每个圆右边的分数。

（1）按分数涂一涂。

（2）从图中你发现了什么？

我发现：把每个圆都看作（），都平均分成（）份，每份是



。

1

（3）每个分数里各有几个？

4

11

里面有（）个。

44

31

里面有（）个。

44

41

里面有（）个。

44

1

2.在下图中涂色表示5个。

4

1

（1）把一个圆平均分成4份，每份是，5个需要涂（）份。

4

1

（2）一个圆最多只能涂（）份，那么5个怎么涂呢？

4