仪器分析试验课程教学大纲.docxVIP

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  • 2024-03-03 发布于上海
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《仪器分析实验》课程教学大纲

开课院系:环境科学与工程学院

撰写人:石金辉 撰写时间:2006年7月17日课程编号:(由教务处统一编制)

课程英文名称:ExperimentofInstrumentalAnalysis

课程总学时:34 总学分:1

含实验或实践学时: 学 分:

推荐使用教材:仪器分析实验 编者:苏克曼,张济新

出版社:高等教育出版社 出版时间及版次:2005

课程教学目标与基本要求:

仪器分析实验是为环境科学与环境工程专业本科生开设的主要基础课之一。它既是一门独立的课程,又需要与仪器分析课密切配合。

本课程的目的和任务:

配合仪器分析课程的教学,使学生进一步理解各种分析仪器的原理和有关概念;

使学生掌握各种仪器分析方法的应用范围和主要分析对象;

掌握各种分析仪器的基本操作方法和实验数据的处理方法,重点掌握仪器主要操作参数及其对分析结果的影响;4.通过各种仪器分析实验,培养学生严谨的科学作风和良好的实验素养。

考试形式:实验考试成绩主要以平时成绩为主,主要考查学生实验态度、理解程度、基本操作和实验报告。

实验内容教学目标

实验内容

教学目标

实验属性

学时分配

气相色谱分析最佳实验条

件的选择

气相色谱法测定水中的六

六六

反相高效液相

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