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幼儿园教案《数数》优秀9篇

教学新课。篇一

（一）数邮票。

1、老师出示邮票图片，学生帮老师选一张自己认为美丽的邮票。

2、这么多美丽的邮票，有多少张呢？咱们来猜一猜。

（学生说一说自己的想法，猜猜有多少张）

1、师：你们想不想知道究竟有多少张呢？

（学生用自己的方法来数一数）

2、小组沟通数的结果。老师引导学生明白这些邮票的摆放是很有规律的，可以一排一排的数，即：10张、20张、30张、、、、、、、101张。

（二）、竞赛的`形式数珠子。

师：小挚友们，咱们来竞赛，看谁的眼睛和脑子最快。好不好？

1、老师出示3组珠子的实物图片，让学生用自己的方法数。

2、评出数的快并且对的，评出前三名。

3、全班沟通，让前三名同学先说出自己数的方法，再全班沟通自己的数法。

（三）、数花生。

1、老师提出题目要求。

2、小组之内完成，并沟通自己数的方法。

幼儿园教案《数数》篇二

活动目标：

1、学习7的形成，相识数字7，理解7的含义。

2、用完整的语言讲解并描述操作结果和过程。

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