浙科版综合实践活动一下第一课、班级名片—活动B班级名片我制作 课件.pptVIP

新知导入新知讲解活动B、班级名片我制作我的活动我行动做一张班级名片，宣传我们的班级。新知讲解聊一聊我的计划我行动我们班共有40位同学。我们班的代表颜色是蓝色。我们班的教室在3号楼1楼。新知讲解我们班的基本情况是（）理一理我的活动我行动一共有35位同学、班级代表颜色是绿色。新知讲解画一画我的活动我行动看，我在做一张立体的名片。我正在做一张特殊材质的海报。新知讲解画一画我的活动我行动班级名片设计图新知讲解跟小伙伴们说一说，班级名片是怎样设计的?说一说我的活动我行动新知讲解说一说我的活动我行动1、确定设计目标；2、选择设计元素；3、确定名片的尺寸和形式；4、选择字体和颜色。新知讲解班级名片盒班旗分享链接纸质名片和海报班旗新知详解我的活动我展示秀一秀我想展示:设计的班级标志设计方案设计图班级名片……新知详解我的活动我展示秀一秀设计的班级标志：我设计了一个圆形的标志新知详解我的活动我展示秀一秀设计方案：1、首先，我们选择了一个简洁的圆形让我们的标志具有可读性；2、在标志中加入班级名称，增加标志的独特性；3、运用鲜明的颜色来使标志更具吸引力。新知详解我的活动我展示秀一秀设计图：新知详解我的活动我展示秀一秀班级名片：新知详解我的活动我展示评一评给自己点个赞！我会设计班级标志。我能发现问题。我学会了制作班级名片。我能热情地向大家介绍自己的班级。2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第一课班级名片班级名片我制作【浙江版】一年级下册内容总览学习目标01新知导入02我的活动我行动03我的成果我展示04拓展延伸05目录课堂总结0607作业布置学习目标价值体认：在进行班级名片的制作时，通过了解相关的内容，制作精美的名片。责任担当：更好地了解如何制作名片，在制作的时候能得心应手。问题解决：能够在老师的指导下，了解名片制作的步骤，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学，整理出制作小知识，在今后的一些名片制作中可以帮助自己增加相关知识。新知导入同学们，今天，我们一起来为班级设计一个名片吧！*