桂科版《综合实践活动》六下 第2课《有趣的方言方言的文化》课件.ppt

新知讲解制订方案方言的文化小组活动方案活动主题：方言的文化班级：六（2）班组长：张峰指导教师：李璐小组成员及分工：张峰、刘璐、王伟、田青、王红、刁清张峰、刘璐——思考王伟、田青——欣赏、表演王红、刁清——探究活动时间及地点：3月15日社区活动目标：方言的文化的丰富内涵和文化底蕴。活动步骤：思考、欣赏、表演、探究。活动准备：1.查找、欣赏广西方言地方戏、童谣。2.学唱方言童谣。预期成果：方言的文化的丰富内涵和文化底蕴。新知讲解我们可以从小说等文学作品中去了解。我奶奶经常用壮语唱戏，我觉得可以从地方戏曲着手。还可以从谚语、歇后语等方面去了解。思考我们可以从哪些方面去了解方言中蕴含的文化?新知讲解我的主意：我可以参加广西的民俗活动，了解广西方言在民俗文化中的运用，以及其中蕴含的民族信仰和传统文化。同时，与当地人进行语言交流是了解广西方言文化的直接方式。了解广西方言的日常用语、表达方式和文化背景，从而更好地理解和感受当地的文化氛围。思考拓展延伸查找并欣赏用广西方言演唱的地方戏、童谣等,并记录下来。桂剧壮剧彩调剧粤剧欣赏新知讲解欣赏表现形式地区名称语言种类壮剧广西西部地区《红铜鼓》壮语童谣桂林《月亮爸爸》西南官话彩调剧广西西部地区《刘三姐》桂柳方言粤剧广东地区《白金龙》《平贵别窑》《宝莲灯》粤语（白话）新知讲解学唱方言童谣，以小组为单位进行表演。客家话童谣月光光月光光，秀才郎，骑白马，过莲塘，莲塘背，种韭菜，韭菜香，种老姜，老姜辣，种芥末，芥末不好吃，分作两三滴，你一滴，我一滴，还有一滴分别人。表演新知讲解学唱方言童谣，以小组为单位进行表演。桂柳话童谣点虫虫点虫虫，虫虫飞，飞去婆家吃米椎。婆婆拿棍打，虫虫飞上瓦。揭开瓦来看，里面有个虫虫蛋，留给鸡仔做早饭。表演拓展延伸我会唱壮族童谣《水母鸡》，可以给大家表演一段。我会用白话讲相声，我也可以来一段。我会用粤语（白话）唱一段《宝莲灯》。我会用西南官话唱一首歌曲《梦里水乡》。欣赏拓展延伸有的方言腔调干脆硬气，有的方言腔调柔软婉转。不同的方言腔调有不同的腔调，也讲述着不同的文化。不同的方言腔调有不同的腔调，也讲述着不同的文化。方言蕴藏着当地的风土人情。探究新知讲解我还发现：不同的方言腔调还反映了不同的历史背景和地域文化。例如，粤语（白话）的发音和语气比较硬气，这与广东地区的移民历史和商业文化有关；而客家话的发音和语气则比较柔软婉转，这与客家人注重家庭观念和传统文化有关。此外，不同的方言腔调还具有不同的音乐性和节奏感，这也是方言文化的重要组成部分。探究新知讲解探究不同方言体现的地方文化。探究方言种类使用地域起源和发展西南官话桂林、柳州等明代，发展与移民的来源和分布密切相关。白话南宁、柳州、梧州、贵港、百色、钦州、防城港等地区。春秋战国时期。客家话贺州、玉林等地区。唐朝和宋朝时期。闽语北海、钦州、防城港等地区南北朝时期。桂北湘方言桂林、柳州等地区。古代新知讲解民间民俗文化：（1）南宁（粤语、壮语、平话）：南宁是一个以壮族为主体、多民族聚居的城市。居住着壮族、汉族、瑶族、苗族、仫佬族、侗族、回族、满族、毛南族、土家族等48个民族，可以说是代表广西多民族文化的城市。南宁城区人通用南宁白话（为粤语方言之一），郊区部分使用平话（汉语方言之一），壮族使用壮语。整个南宁市最通行的是南宁白话以及混杂粤语元素。拓展延伸广西不同方言地区的民俗文化、民间艺术、民间信仰是怎样的？新知讲解（2）柳州（西南官话-桂柳话