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六年级文言文练习及答案(共16篇).doc
1、XXX买鞋
一位郑州的人想要买鞋,于是先量了一下自己的脚,然后
把脚放在座位上。到了市场,他却忘记了自己的脚的尺寸。等
他买到鞋后,才想起自己忘记了尺寸,于是回家取尺寸。等他
回到市场时,市场已经结束了,他最终没有买到鞋。别人说:
“为什么不用脚去试试呢?”他却说:“我相信尺寸,不相信自
己的判断。”
2、翻译下列句子。
1)等他回来时,市场已经结束了,他最终没有买到鞋。
2)为什么不用脚去试试呢?
3、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?
任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。
(只允许回答三个)
1)把脚放在座位上,到了市场。
之”代表“脚”。
2)他回去后,市场已经结束了,他最终没有买到鞋。
之”代表“时间”。
3)为什么不用脚去试试呢?
之”代表“脚”。
4、《郑人买履》告诉我们什么道理?
这则寓言告诉我们,做事情不能过于拘泥于形式,死守教
条,不知变通,要注重实际。
5、这则寓言讽刺了那些办事过于死板,只信教条,讲形
式,不相信实际的人。
二、
蜀中有两位僧人,一位贫穷,一位富有。贫穷的僧人对富
有的僧人说:“我想去南海,怎么样?”富有的僧人说:“你凭
什么去?”贫穷的僧人回答:“我只需要一瓶和一个碗就可以
了。”富有的僧人说:“我已经好几年想买船去旅行,还没有实
现。你凭什么去?”一年后,贫穷的僧人从南海回来了,告诉
富有的僧人他的旅行经历。富有的僧人感到惭愧。
在西蜀去南海的路程不知有多远,富有的僧人无法到达,
但贫穷的僧人却到达了。这告诉我们,人们立志很重要,不能
比不上蜀中的两位僧人。
1、解释字义。
①蜀中有两位僧人②我想去南海
③不能比不上蜀中的两位僧人④凭什么去
2、翻译划横线的语句。
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
3、作者分别举“贫者”“富者”的例子,采用的是一种方法,
这样写,是为了说明人之为学,关键在于立志。
4.写一句关于志向的名言:
志不立,天下无可成之事。”——《荀子》
三、
与善人为伍,就像进入芝兰之室,久而久之,你也会被他
们的品德所感化。与恶人为伍,就像进入鲍鱼市场,久而久之,
你也会被他们的恶臭所感染。红色是丹药的颜色,黑色是漆器
的颜色,因此,君子必须慎重选择自己的居住环境。
1、解释字义。
与善人为伍、芝兰之室、被感化、恶人、鲍鱼市场、被感
染、丹药、漆器、居住环境
2、翻译划横线的语句。
与善人为伍,就像进入芝兰之室,久而久之,你也会被他
们的品德所感化。
3、探究:作者在这篇文章中使用了比喻的手法,用芝兰
和鲍鱼来比喻不同的人。为什么作者要使用比喻的手法呢?
作者使用比喻的手法,是为了更生动形象地表达他的观点,
让读者更容易理解和接受。
八.1.(1)XXX请求为XXX。(2)宣王同意了,并
派了数百人来提供食物。(3)XXX继位后,他喜欢亲自听竽,
但处士却逃了。
2.以“鱼目混珠”概括这个故事的大意:有些人假装是真
正的专家,欺骗了国王,但最终被揭穿了。
一只狐狸在草地上看到一只鸟儿,于是他就说:“你好,
我的朋友,你看起来很美丽。我想和你交朋友。”鸟儿回答说:
“谢谢你,但是我害怕你,因为你是一只狐狸,你可能会吃掉
我。”狐狸说:“不,不,我不会吃你的。我喜欢和各种各样的
动物交朋友,我保证我不会伤害你。”但是鸟儿还是很害怕,
他说:“对不起,我不能和你交朋友。我必须离开了。”于是鸟
儿飞走了,留下了狐狸孤独的站在那里。
1.翻译下面的句子。
但是鸟儿还是很害怕,他说:“对不起,我不能和你交朋
友。我必须离开了。”
2.用一个成语概括这则寓言的大意:
3.这个故事告诉我们什么道理?
十三1.Butthebirdwasstillafraidandsaid。Imsorry。I
cantbeyourfriend。Ihavetogo.2.狐假虎威3.这个故事告
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