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鲁科版《综合实践活动》五下 1-1《遵守规则家风家规》课件.pptx

鲁科版《综合实践活动》五下 1-1《遵守规则家风家规》课件.pptx

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第1课家风家规【鲁科版】五年级下册

内容总览素养目标01新知导入02问题与思考030405交流与评价06目录07拓展与创新08课堂练习课堂总结实践与体验09板书设计10课后作业

教学目标价值体认:理解家风家规的重要性,对于个人成长和社会和谐具有深远影响。责任担当:在日常生活中,积极践行家风家规,以身作则,为家庭成员树立榜样。问题解决:学会识别出现的问题与家风家规的关系,能正确运用所学的知识,以改善家庭环境,提升家庭生活质量。创意物化:培养创新思维能力,能够从新的角度审视家风家规,提出改进或创新的建议。

新知导入播放视频《家风——谭正岩学戏片段》。

新知讲解问题与思考你知道哪些关于家风家规的小故事?司马光教子有方司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生。北宋政治家,历史学家,官至宰相。司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。他写了传诵至今的《训俭示康》散文作品。

新知讲解问题与思考你知道哪些关于家风家规的小故事?司马光教子有方他在总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:有德者皆由俭来也。俭以立名,侈以自败。由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。以致世人有途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也。

新知讲解问题与思考你知道哪些关于家风家规的小故事?岳母刺字岳飞小时候家境贫寒,他很小的时候就帮家里做些杂活,并到野地里去打柴割草。岳飞少年时性情深沉,不爱说话,但他非常好学,尤其喜欢读《左氏春秋》、孙膑及吴起兵法之类的书籍。

新知讲解问题与思考你知道哪些关于家风家规的小故事?在长期的艰苦劳动中,岳飞受到了很好的锻炼。他意志坚强,身体结实,力气很大。不到二十岁,岳飞就能拉动三百斤的强弓。在那个兵荒马乱的年代,年轻人都愿意抽空练习武艺,以便保家卫国。岳飞拜同乡人周侗学习射箭,他虚心好学,学得了一手好箭法,并能够左右开弓。岳飞又向陈广学习枪法,他的枪法高超,全县无人能敌。

新知讲解问题与思考你知道哪些关于家风家规的小故事?吉鸿昌--做官不许发财父亲病逝后,吉鸿昌即把“做官即不许发财”7个字写在细瓷茶碗上,交给陶瓷厂仿照烧制。瓷碗烧好后,他用卡车拉到部队,集合全体官兵,举行了严肃的发碗仪式。他说:“我吉鸿昌虽为长官,但我绝不欺压民众,掠取民财,我要牢记家父的教诲,做官不为发财,要为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。”

新知讲解问题与思考你知道哪些关于家风家规的小故事?接着,他亲手把碗发给全体官兵,勉励大家廉洁奉公。当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长,只有25岁。自此,吉鸿昌就将那只写有“做官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边,用它作为一面镜子,时刻提醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将军走南闯北,直到他39岁牺牲。

新知讲解自己家中有哪些家风家规?(1)尊敬长辈。(2)团结和睦。(3)勤劳节俭。(4)诚实守信。(5)自立自强。(6)热爱学习。(7)尊重他人。问题与思考

新知讲解家风家规内涵丰富,涉及我们生活的方方面面。例如:尊重长辈。见到长辈主动问好,与长辈说话要有礼貌;就餐时,让长辈先动筷子;等等。实践与体验

新知讲解思考:尊敬长辈还应做到哪些?(1)应该尊重长辈的意见,虚心接受他们的教诲,不要轻易反驳或无视他们的建议。(2)主动关心长辈的生活和健康状况,问候他们的身体和心情,帮助他们做一些力所能及的事情,如倒水、拿东西、捶背等,让长辈感受到温暖和关爱。(3)可以与长辈分享自己的快乐和成长,如讲述学校的事情、展示自己的作品等,让长辈感受到自己的成长和进步,增强彼此之间的情感交流。实践与体验

新知讲解思考:尊敬长辈还应做到哪些?(4)尊重长辈的隐私,不要随意进入他们的房间或翻看他们的私人物品,保持适当的距离和尊重。(5)学会感恩,感谢长辈的养育之恩和付出,珍惜他们的劳动成果,不要浪费食物或随意破坏家里的物品。实践与体验

新知讲解实践与体验与邻为友。能与邻居和睦相处,互帮互助,互相尊重等。

新知讲解实践与体验思考:与邻为友还应该做到哪些?(1)主动打招呼,问候他们,表达对邻居的尊重和友好。(2)尊重邻居的隐私和个人空间,不要随意进入他们的房间或打扰他们的休息

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