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第2课《整理旅游箱》教学设计
课题
整理旅游箱
单元
第一单元
学科
小学劳动教育
年级
六年级下
学习
目标
劳动观念:认识到整理衣物和行李的重要性,养成学会自己整理行李的劳动观念。
劳动能力:培养自己整理旅游箱的劳动能力,确保完成分配给自己的整理任务,培养自主管理和服务于集体的意识。
劳动习惯与品质:在整理旅游箱过程中,培养独立整理行李的劳动的习惯,养成良好的劳动品质。
劳动精神:养成热爱劳动、不怕困难的劳动精神。
重点
了解出门旅行前的准备,了解整理旅行箱的顺序、步骤。
难点
掌握解决整理旅行箱时出现的问题,掌握学会整理旅行箱的方法和技巧。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第2课《整理旅游箱》
板书课题。
视频导入:《自驾行李箱收纳》
导语:“读万卷书,行万里路。”多出去走走,看看外面的世界,把书本上的知识与实践相结合,这样不但可以增长见识,还能获得很多乐趣。外出旅行需要做许多准备,让我们一起来学习如何整理旅行箱吧。
听教师讲解,同时思考外出旅行需要做哪些准备?
通过问题带领大家一起思考,引入教学内容。
讲授新课
一、情景与任务
说一说
出行前,我们需要做哪些准备呢?
1、设计旅行路根据旅行计划线,准备需要带的东西。
2、根据东西的多少挑选旅行箱,要选择、结实、耐用的箱子。
3、确定乘坐什么交通工具出行。
4、了解目的地的天气,准备合适的衣物。(1)忘记值日任务。
记录卡
根据旅行计划整理我们的行李,列出行李清单。
小红准备夏天去登峨眉山,下面是她列出的行李清单。请你帮她看一看,是否需要增加或减少物品?在需要携带物品前的方框里画“√”,或者写上数量。
二、工具与材料
想一想
行李箱——常见的尺寸有20寸、22寸、24寸、26寸、28寸,衣物,电子设备,洗护用品等。
三、活动与过程
小组成员合作整理一个旅行箱的行李
议一议
小组讨论,给下列整理步骤排序。
把衣物叠起来。
用小袋子收纳洗护用品、电子产品等。
把物品分区摆放在旅行箱内。
把要携带的东西都拿出来,分类摆放。
排序:④、①、②、③
理由:先将所有东西拿出来避免遗漏,然后分别收纳分区摆放,更加醒目
做一做
行李整理好了,现在我们来装箱吧。
箱子的下层放重物,夹层放大小合适、柔软而不怕摔的东西,如卷好的工恤。
基本平整后铺上一层干净的布。
将薄衣服放在布上面,不平处用其他衣物(如棉袜)垫平。
在上面铺一层真空袋,防止衣物塞进锁扣中。
放入书等杂物,尽量摆放整齐,用杯子、小罐子等填充空隙。
把外套、空冷等整齐放置缝隙用柔软的物品填充。
将丝袜和其他怕勾丝、怕压的物品先装在袋子里,再放入箱子。
将中层网兜与打包带扣好,盖上箱盖。
小贴士
出行中,贵重物品(笔记本电脑、现金、信用卡、珠宝首饰等)和急用物品(身份证、护照、药品、文件等)建议随身携带。若乘坐飞机出行,充电宝、锂电池、打火机、发胶等易燃易爆的危险物品,以及新鲜食品、药品等不利于储藏的物品都不能装入旅行箱。
四、评价与收获
比一比
哪个小组的旅行箱整理得最棒?
我们小组的行李特别整齐,重物在下,其他物品在上面,每层都很平整。
我们用真空袋打包衣物,非常节省空间。
为了防止关箱提起时东西都缩到一块儿,空隙我们用柔软、体积小的物品进行了填充。
中层网兜和打包带扣好,这样行李不容易散开。
旅行箱整理评价
评价参考:一般☆好☆☆非常好☆☆☆
五、激励与延伸
你还知道哪些整理行李箱的小技巧?请搜集资料,制作一本“行李箱整理秘籍”与同学们一起分享。建议配上图片,制作成图册哦!
1、把重物放下面避免箱子被压坏。
2、顶上要放较轻的衣服以及洗漱用品。
3、易压碎物品放行李箱隔层。
4、适当利用箱子凹槽结构收纳。
5、鞋子可用浴帽装好之后沿箱子边缘排放。
化妆品收纳
使用防水袋装,不仅防止液体溢出,也可方便使用,尽量使用小样降低物品重量。
零散物品收纳
易碎物品放在袜子里面或者统一收纳,袜子可以起缓冲作用,防止物品碎裂。
衣物被子收纳
像棉被、羽绒服等厚重占位置的衣物就可以使用压缩收纳袋收纳,可以节省很多空间。
讨论外出旅行需要哪些准备。
制订行李清单。
思考常见的行李箱的尺寸。
思考整理步骤。
整理装箱。
小组交流比较自己整齐方法。
思考整理行李箱的技巧
了解本课的学习内容,初步思考课堂任务。
了解外出旅行所需要的准备。
提升学生观察能力。
提升学生的思考能力。
提高学生的自主动手能力。
提高学生的交流沟通能力。
提高学生自主创新、独立思考,善于发现的能力
课堂小结
整理旅行箱
(1)了解出门旅行前的准备
(2)了解整理旅行箱的顺序、步骤
(3)掌握解决整理旅行箱时出现的问题;
(4)掌握学会整理旅行箱的方法和技巧。
总结回顾
对本节课内容进行总结概括。
课后作业
1、思考一下我们还有哪些整理小
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