专题70 方程与不等式中的新定义问题（老师版）.docxVIP

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例题精讲

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考点1方程新定义问题

【例1】．设m，n为实数，定义如下一种新运算：m★n＝，若关于x的方程a（x★x）＝（x★12）+1无解，则a的值是3．

解：根据新运算，原方程可化为a×＝+1，

ax＝12+3x﹣9，

∴（a﹣3）x＝3．

∵关于x的方程无解，

∴a﹣3＝0．

∴a＝3．

故答案为：3．

?变式训练

【变1-1】．对于两个不相等的实数a，b，我们规定符号min{a，b}表示a，b中较小的值，如min{2，4}＝2．按照这个规定，方程（x≠0）的解为（）

A．4 B．2 C．4或2 D．无解

解：当＜﹣时，

∵（x≠0），

∴＝﹣1．

∴x＝2．

经检验，x＝2是方程的根．

∵＞﹣，故x＝2不符合min的规定，

所以x＝2不是方程的解．

当＞﹣时，

∵（x≠0），

∴﹣＝﹣1．

∴x＝4．

经检验，x＝4是方程的根．

∵＞﹣，故x＝4符合min的规定．

所以x＝4是方程的解．

故选：A．

【变1-2】．新定义，若关于x的一元二次方程：m（x﹣a）2+b＝0与n（x﹣a）2+b＝0，称为“同类方程”．如2（x﹣1）2+3＝0与6（x﹣1）2+3＝0是“同类方程”．现有关于x的一元二次方程：2（x﹣1）2+1＝0与（a+6）x2﹣（b+8）x+6＝0是“同类方程”．那么代数式ax2+bx+2022能取得最大值是2023．

解：∵2（x﹣1）2+1＝0与（a+6）x2﹣（b+8）x+6＝0是“同类方程”，

∴（a+6）x2﹣（b+8）x+6＝（a+6）（x﹣1）2+1，

∴（a+6）x2﹣（b+8）x+6＝（a+6）x2﹣2（a+6）x+a+7，

∴，

解得：，

∴ax2+bx+2022

＝﹣x2+2x+2022

＝﹣（x﹣1）2+2023，

∴当x＝1时，ax2+bx+2022取得最大值为2023．

故答案为：2023．

考点2不等式新定义问题

【例2】．规定[x]为不大于x的最大整数，如[0.7]＝0，[﹣2.3]＝﹣3．若[x]＝2，则x的取值范围为2≤x＜3．

解：∵规定[x]为不大于x的最大整数，

∴x的取值范围为：2≤x＜3，

故答案为：2≤x＜3．

?变式训练

【变2-1】．已知对于任意两组正实数：a1，a2，…，an；b1，b2，…，bn总有（a12+a22+…+an2）（b12+b22+…+bn2）≥（a1b1+a2b2+…+anbn）2．当且仅当＝＝…＝时取等号，据此我们可以得到，正数a，b，c满足a+b+c＝1，则++的最小值为（）

A．3 B．6 C．9 D．12

解：根据题意所给的不等式可得：

++＝（a+b+c）（++）

＝[][]≥（1+1+1）2＝9，

当且仅当a＝b＝c＝时，取得等号，

∴++的最小值为9．

故选：C．

【变2-2】．新定义：对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为＜x＞，即：当n为非负整数时，如果n﹣≤x≤n+，则＜x＞＝n；反之，当n为非负整数时，如果＜x＞＝n，则n﹣≤x≤n+．例如，＜0＞＝＜0.48＞＝0，＜0.64＞＝＜1.49＞＝1，＜2＞＝2，＜3.5＞＝＜4.12＞＝4，…试解决下列问题：

①如果＜x﹣2＞＝3，则实数x的取值范围是4.5≤x＜5.5．

②若关于x的不等式组的整数解恰有3个，则a的取值范围是1.25≤a＜1.75．

解：①∵＜x﹣2＞＝3，

∴2.5≤x﹣2＜3.5，

∴4.5≤x＜5.5，

故答案为4.5≤x＜5.5；

②解不等式组得：﹣1≤x＜＜2a﹣1＞，

∵不等式组有3个整数解

∴1＜＜2a﹣1＞≤2，

∴1.5≤2a﹣1＜2.5，

解得1.25≤a＜1.75，

故答案为1.25≤a＜1.75．

1．定义[x]表示不大于x的最大整数，如：[3.2]＝3，[﹣3.2]＝﹣4，[3]＝3，则方程[x]+2＝2x所有解的和为（）

A． B． C． D．

解：令[x]＝n，代入原方程得n+2﹣2x＝0，即x＝，

又∵[x]≤x＜[x]+1，

∴n≤＜n+1，

整理得2n≤n+2＜2n+2，

即0＜n≤2，

∴n＝1或n＝2，

将n＝1代入原方程得：1+2﹣2x＝0，解得x＝，

将n＝2代入原方程得：2+2﹣2x＝0，解得x＝2，

故2+＝．

故选：C．

2．定义新运算：对于任意实数a、b都有：a⊕b＝（a+b）÷b，其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算，如：3⊕6＝（3+6）÷6＝，那么方程（x+2）⊕（2x﹣1）＝4的解为（）

A．x＝3 B．x＝2 C．x＝1 D．x＝0

解：（x+2）⊕（2x﹣1）＝4，

则（x+2+2x﹣1）÷（2x﹣1）＝4，

＝4，

解得：x＝1，

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